<h3>来到29中</h3> <h3>报道第一天与校长、主任开会。</h3> <h3>帮助综合课老师一起完成学校学生作品展示展板。</h3> <h3>买材料</h3> <h3>在北京教研团到达之前和学生一起完成的墙报。与初一三班一起完成墙报。</h3> <h3>初一七班及初一三班是我负责的班级,与初一七班学生一起完成墙报</h3> <h3>和学生们一起完成墙报。</h3> <h3>给学生讲解配色,一起设计版面,指点学生完成墙报设计。</h3> <h3>指点学生完成墙报设计。</h3> <h3>周一早上集体备课。提前准备好教案及ppt,在老师的带领下一起研究如何上好本周的美术课。</h3> <h3>每周一早上全校各个科目一起准时备课。</h3> <h3>听高娃老师的美术课</h3> <h3>到赛罕区第39中学参加赛罕区音美学科大会。</h3> <h3>到赛罕区第39中学参加赛罕区音美学科大会。<br><br>北京四中美术老师向我们展示最新申报的自治区美术课题。一起探讨如何完善课程。</h3> <h3>在音美学科大会上,我明白了一堂好课所经历的层层斟酌,千锤百炼。也明白了美术与音乐可以完美的衔接。</h3> <h3>综合课</h3> <h3>到赛罕区第35中学向非遗剪纸传承人学习剪纸。明白了教师应具备更多的更扎实的美术教师基本功。</h3> <h3>了解39中美术氛围</h3> <h3>每周三下午及周五下午跟29中李老师学习书法——楷书。</h3> <h3>负责每周三下午课外兴趣拓展课——书法课。</h3> <h3>3月28日到赛罕区第11中学向李老师学习篆刻。以后在空余时间内也将会在11中完成实习任务,帮助李老师完成教学任务。</h3> <h3>再李广武老师指点下完成的作品。</h3> <h3>作品</h3>