<h3>“春天是一本彩色的书—<br></h3><h3>黄的迎春花， 红的桃花， 绿的柳叶， 白的梨花…… </h3><h3>春天是一本会笑的书—</h3><h3>小池塘笑了， 酒窝圆又大； </h3><h3>小朋友笑了， 咧开小嘴巴…… </h3><h3>春天是一本会唱的书— </h3><h3>春雷轰隆隆， 春雨滴滴答， 燕子唧唧唧， 青蛙呱呱呱……”</h3><h3> 春天真的是这样吗？带着对儿歌里春景的美好向往，3月26-29日，洛宁县直幼儿园以班级为单位，组织教师和家长志愿者共同带领幼儿，走进洛水之畔、风景优美的滨河公园，赴一场春天的约会。</h3> <h3> 为了确保孩子安全，各班教师别出心裁，为每一名幼儿设计一个胸牌，或写上幼儿姓名，或标注编号，让家长志愿者协助老师圆满完成此次踏春活动。</h3> <h3> “走走，走走走，我们小手拉小手，一同去郊游......”小朋友似一只只出笼的小鸟，动听的歌儿唱起来，开心的笑脸露出来，激动的心儿飞起来。</h3> <h3> “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”《咏柳》的诗句此刻在孩子们嘴边吟唱；“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”孩子们在桃树、海棠树下驻足、感受《春晓》的意境。</h3> <h3> 路边不知名的小花静静绽放，这是什么花呢？孩子们热烈讨论中。</h3> <h3> 孩子们的眼里处处皆风景，就连一个土坑，孩子们也要研究一下，“莫不会里边藏着宝吧？”</h3> <h3> 热心的医生家长志愿者朋友，捕捉教育契机，为孩子介绍蒲公英的药用价值。</h3> <h3>发现汉字之美</h3> <h3> 美丽洛宁是我家，环境保护靠大家。瞧，我们的环保小卫士拿出自带的垃圾袋，开始拉网式搜寻隐藏的垃圾。伸手敏捷的小卫士，小草和小花都在为你们点赞！</h3> <h3>排队入厕，便后洗手，卫生习惯时时不忘。</h3> <h3> 游戏是我们的最爱。当传统游戏《丢手绢》、《老鹰捉小鸡》在孩子们中间玩起来，家长也按耐不住激动地心情，加入到游戏行列，和孩子们开心玩起来。亲子游戏《袋鼠抱》，带给家长的启示：陪伴是送给孩子最好的礼物。此时，蓝天白云，绿树红花，孩子成人，欢声笑语，绘制出一幅幅春天最美的图画。</h3> <h3>纸飞机飞起来</h3> <h3> 美食分享，培养孩子学会分享的品质，也让孩子在分享中建立更多的友谊。</h3> <h3> “不负春光不负卿”，美景易逝，小朋友纷纷拿出自己的画笔，要将眼中最美的景色画下来。</h3> <h3> 此时在外踏春的孩子和家长沐浴春光，而大多家长朋友只能在班级群里感受孩子们的开心时刻、幸福瞬间。同时家长朋友踊跃参与活动报道宣传，这些家长朋友制作的美篇图美文精，也是顶呱呱呦！</h3> <h3>中四班家长制作的美篇</h3> <h3>中五班家长制作的美篇</h3> <h3>中二班家长制作的美篇</h3> <h3>中三班家长制作的美篇</h3> <h3>中一班家长制作的美篇</h3> <h3> 春之声课堂-踏春活动圆满结束。春天在哪里？幸福在哪里？就在孩子们天真无邪的笑声中，在古诗朗朗的吟诵中，在互相分享的友谊中，在倾情真诚的陪伴中……</h3> <h3> 守望新教育，守望真善美。我们愿继续借助丰富的课程，陪孩子行走在多彩的世界，遇见更多的美好，朝向明亮那方。</h3>