荥阳市高村乡社区学校迎接郑州市社区教育实验基地评审

高村中心校

<h3>市评审组实地查看高村乡社区学校各功能室</h3> <h3>市评审组听取高村乡社区学校工作汇报</h3> <h3>座谈</h3> <h3>座谈</h3> <h3>查阅档案</h3> <h3>查阅高村乡社区学校创编教材</h3> <h3><br></h3><h3>&nbsp;</h3><h3> 3月28日下午,郑州市成人教育教研室实验基地评审检查组一行4人,在郑州市成人教育教研室书记李伟亚带领下对荥阳市高村乡申报的郑州市社区教育实验基地进行评审。高村乡党委委员杜莹、荥阳市教育体育局职成教科科长鲁标陪同检查。</h3><h3><br></h3><h3> 李伟亚书记一行先后察看高村乡社区学校的图书阅览室、文体活动室、数字化学习中心等功能室,接着,通过听取汇报、查阅档案、交流座谈等形式,详细了解了高村乡社区学校各项工作的开展情况。</h3><h3>  </h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> 为将社区教育工作落在实处,高村乡社区学校确定了四大社区教育主题:一是以培养新型农民为目标,规范种植河阴石榴,提高石榴品质,打造河阴石榴品牌。二是感受文化熏陶,构建书香社区。目的是充分利用学校、家庭和社区的图书资源,倡导社区群众和少年儿童广泛开展课外阅读,养成良好的读书习惯,丰富知识,陶冶情操,净化心灵;三是加强对下岗失业、在职人员的技能培训,拓宽就业渠道;四是重视特殊群体的教育工作,使他们融入社区,充分体现自身价值,为社区建设做出贡献。  </h3><h3><br></h3><h3> 评审组对高村乡社区学校的工作开展给予充分肯定,勉励高村乡社区学校立足自身优势,充分发掘辖区丰富的公共文化资源,探索社区教育新模式,为荥阳市社区教育工作起到引领和示范带头作用。</h3>

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