“创造”手工二班

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<h3>  手工是一种创造的过程,它通过将想法和材料相结合来发展技巧和能力。对于儿童来说,手工制作是对儿童整体综合能力水平的提高。独立的完成一件手工制作品,对于儿童来说是件不易的事情,因为它培养了儿童各项能力的协调性以及综合能力,让孩子在动手动脑的同时培养儿童的兴趣,从而孩子在兴趣中学习、锻炼、培养良好的能力。<br></h3> <h3>我们期待已久的社团,开课喽✌️✌️</h3> <h3>张老师为我们讲解如何叠扇子💃</h3> <h3>同学们认真的聆听😊</h3> <h3>开始叠吧👍</h3> <h3>来,一起学习吧</h3> <h3>社团的大姐姐也在认真的学习</h3> <h3>扇子做好了呢</h3> <h3>好漂亮呀</h3> <h3>本次手工社团活动的开展,既锻炼了学生的动手操作及协调合作能力,又使学生体验了手工制作的乐趣,培养了孩子们的创造力,提高了孩子们的审美能力。 <br></h3>

手工

能力

儿童

培养

孩子

社团

学习

扇子

锻炼

动手