快乐教学,多彩课堂----琳珠学校语文教研活动

阳

        为了进一步提高年轻教师的专业素养和教学能力，夯实年轻教师驾驭课堂教学的基本功，切实推进高效课堂,共同探讨新课堂理念下提高课堂教学效益的新思路、新途径和新的方法, 营造浓厚的教学教研氛围，全面提高教学质量，开学第六周，在学校教导处、教研组的精心组织下，开展了第二轮以说课、集体备课、课堂观摩、课堂研讨等方式的语文教研活动。

       一、说课，说出你的教学理念

       主讲人古紫婷老师是我校一位多才多艺的年轻教师，是教学的多面手。她勇于创新，敢于实践，多次指导学生在全镇各种学科竞赛和活动中获奖。

       二、集体备课，经验共享

       集体备课是实现资源共享的一种重要形式。围绕课堂教学，通过集体参与，共同讨论，互相启发，彼此交流，集思广益，创新教研形式，加强集体备课的实效性，有利于教师在备课过程中较好地掌握课堂教学背后和根源性的东西，有利于教师在备课过程中进行教学研究和讨论，改进和创新教学方法，提高课堂教学质量。

        三、多彩、快乐的课堂

        古紫婷老师主讲《鹿角和鹿腿》，潜心研究教材，精心设计教学过程，充分利用多种教学方法，激发学生学习兴趣，呈现异彩纷呈的课堂。

       四、评课反思、交流提升

       古老师的课生动有趣，众人你一言我一语，在热闹的讨论中讲述各自的心得。

       此次活动，为年轻教师们搭建了一个实践教学理念，展示和锻炼自我才干、交流学习的平台。对提高教师的教育教学水平起到很大的促进作用。