<h3> 为了更好地考察学生对语文知识的领悟能力和运用能力，提高学生的语文素养，更好的激发小学生学习、 钻研语文知识的兴趣,进一步培养学生爱语文，学好语文的情感。我校于 2019年 3月 27 ——28日举行了一——六年级语文基础知识竞赛活动。</h3> <h3> 本次竞赛活动重视学生语文知识的积累，以每单元的日积月累为内容，老师们根据不同年级学生的实际情况，采取笔试的形式进行，每个年级的内容都不同，再以年级为单位进行评比。</h3> <h3> 上课铃响了，竞赛开始了！竞赛现场气氛紧张，秩序井然，孩子们认真思考，神情专注，沉着答题。</h3> <h3> 竞赛中，同学们认真审题，端正工整地写好每一道题，在争分夺秒中展现自己平时的积累能力。</h3> <h3> 瞧，每个年级的孩子们都坐姿端正，奋笔疾书呢。他们要把自己的全部才学发挥出来，这就是竞赛的魅力！</h3> <h3> 不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。</h3><h3> 学习正需要日积月累，才能创佳绩呢！</h3> <h3> 你瞧，有的学生正奋笔疾飞，有的学生因想不起答案而搔头搔脑，有的学生在苦思冥想......</h3> <h3> 可爱的女孩，坐姿端正、养成了良好的书写习惯。</h3> <h3> 看，孩子们厚积薄发，思如泉涌，任凭思绪驰骋。稚嫩的笔调，蕴含丰富的想象和坚定的意志！未来作家的种子也许在此萌芽。</h3> <h3> 竞赛的时间在流淌，学生的智慧在燃烧。孩子们如此全力以赴，让老师们无比期待查阅他们的成果。</h3> <h3> 通过本次竞赛，不但检测了同学们原有的认知水平，在提升学习语文兴趣的同时，也促使学生提高了对语文知识的重视程度。相信他们在以后的学习中，一定会更加注重积累，学好语文这门课程。</h3>