<h3> 又到了春光灿烂色彩斑斓的季节，漂亮的帽子是这个季节不可或缺的装饰。帽子，曾经是特权和地位的象征，如今成为人人都可以享用的时尚饰品。</h3> <h3> 为了引导孩子们了解帽子文化、张扬个性，培养孩子们动手创造、实践的能力，开拓孩子们的艺术审美视野，为快乐的童年留下难忘的记忆，结合学校生态环保的办学特色，石阳小学于3月27日举办“帽子与绘本齐飞 童年共校园炫彩”——“2019·才“帽”双全帽子节创意大赛。<br></h3> <h3> 一（1）远航中队对此次活动高度重视，多次组织家委开会商讨方案，不沿用现有的绘本内容，我们自创绘本，自编舞蹈，自制帽子，自购服装。最终，将“民族一家亲”作为远航中队的主题。</h3> <h3> 所有的创意，服装、帽子，均凝聚了老师和家长朋友们的心血，经过无数次的辛苦排练，终于迎来了比赛的时刻。</h3> <h3> 先来看一下我们彩排的花絮……</h3> <h3> 我们把每一次排练都当作正式比赛，认真对待，哪怕发着烧也要参加。</h3> <h3> 每一顶帽子都有它的故事，我们赋予它生命，赋予它灵魂。</h3> <h3> 这款帽子利用红包和红色卡纸作为原材料，制作成一艘帆船的样子，寓意扬帆远航。帆上的文字“我来精神”是远航中队的团队文化，代表无私付出的奉献精神。</h3> <h3> 翘首企盼中，迎来了正式比赛的日子。这一天，天公作美，艳阳高照。</h3> <h3> 我们着装整齐，严整以待，静候入场。</h3> <h3>“妈妈，我的帽子不见了…”</h3><h3>“帽子？是那顶要参加石阳小学‘才帽双全’创意大赛的帽子吗？”</h3><h3>“嗯，比赛马上就要开始啦！妈妈，这可怎么办呀？”<br></h3><h3>“真是有点糟糕，不如这样吧！咱们先到现场去给你的小伙伴们加加油，然后再仔细想想你戴的帽子去了哪些地方，说不定很快就能想起来。”</h3> <h3>“妈妈你快看，那就是我的同学，他们来啦！”</h3> <h3>“他们表演的是哪个民族呀？”</h3><h3>“******，你瞧！他们的帽子都是自己亲手和爸爸妈妈一起制作的呢！”</h3><h3>“真漂亮呀！新疆维吾尔自治区，位于祖国的西北边疆，是中国五个少数民族自治区之一，也是中国陆地面积最大的省级行政区，那里的人们能歌善舞，热情好客！”</h3> <h3> “(⊙o⊙)哇！这是藏族的小朋友吧？”</h3><h3> 藏族的帽子种类繁多，其中“金花帽”最受男女老少喜爱。“金花帽”制作精致，极具民族特色，帽檐四周一般用水獭或兔毛围制，帽上用金丝缎带或银丝缎带装饰，金光闪闪，鲜艳夺目。</h3> <h3> 瞧，草原上的小伙伴来啦！蒙古是一个富有传奇色彩的民族，自古以来逐水草而居，游牧在辽阔的草原上，他们因善‘骑射’被称为‘马背上的民族’，他们的家乡草原广阔无垠，蓝天白云，碧野红花，牛羊如云，肉乳飘香。</h3> <h3>“妈妈，这个应该是苗族的服饰吧？”</h3><h3>“是的，苗族服饰是我国民族服饰中最为华丽的服饰，既是中华文化中的一朵奇葩，也是历史文化的瑰宝。2006年被列入第一批国家级非物质文化遗产，其银饰、苗绣、蜡绣最具特色。”</h3> <h3> “哇！这不是电视里的贝勒爷和格格吗？”</h3><h3> “对呀！这是满族服饰，你瞧！他们的服饰和帽饰真的和电视里看到的一样哟！夸张的“旗头”虽然有些沉重，但真的很庄重，华丽。”</h3> <h3> “这个我知道，这是台湾高山族！”</h3><h3> 台湾高山族传统服饰色彩鲜艳，以红、黄、黑三种颜色为主，除服装外，还有许多饰物，如冠饰、臂饰、脚饰等，以羽毛、鲜花制成花环，在盛装舞蹈时，直接戴在头上，非常漂亮。</h3> <h3> “妈妈妈妈，我找到了我的帽子，原来它在这里呀！”</h3><h3> “是的宝贝，这是你的帽子，这是代表远航中队团队文化的帽子，蕴含远航中队的'我来精神'，这种精神值得我们每个人去传承！”</h3> <h3> 德艺双馨，才“帽”双全，此次帽子节活动圆满结束！感谢带病参加活动的孩子们，因为你们的集体荣誉感和你们的大局观念，今后在你们的成长道路上你们会收获更多的成就！</h3> <h3> 活动的成功举办，离不开老师和家长的共同努力！特别感谢本次活动策划团队！相信在这个温暖有爱的大家庭里，孩子们会收获更多的幸福和快乐！</h3><h3><br></h3><h3>表演总指挥:钟玉兰老师</h3><h3>舞台效果总设计:蒋羽宸妈妈</h3><h3>绘本创意设计:刘映辰妈妈</h3><h3>舞蹈编排设计:孙浠文妈妈</h3><h3>帽子名片及美篇制作:颜辰霖妈妈</h3><h3>摄影摄像:凌梓馨爸爸、郭若涵爸爸</h3><h3>后勤补给:肖博琼爸爸</h3><h3>现场调度:王怡静爸爸、万展硕爸爸、习博雅妈妈、肖泽昊妈妈、范国丞妈妈、颜宇辰妈妈等</h3>