<h3><b> 经过2018年的适应与探索，迎着新学期的灿烂阳光，我们步入沪江互加计划网络课程学习的第二年。万事开头难，从开始的孩子们学习兴致不高，积极性不强，学习的断断续续，到如今的渐入正轨。我决心带领孩子们在CCtalk学习的道路上不断前行，一起探索新知识的奥秘，一起遨游互加网络课程的知识海洋。下面，就让我们来看看孩子们的学习情况吧：</b></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 新学期伊始，我们一起参加了互加美丽乡村开学典礼，随着课堂上音乐的响起，孩子们马上站起来，肃然起敬，一个个嘴里还哼起了国歌......</b></h3> <h3><b> 科学鱼，这个一看就富有新奇意味的课程，极大的吸引了孩子们的兴趣。生物链这一课，孩子们积极性超高，尤其是看到螳螂捕蝉，黄雀在后的画面，每一位孩子都认真听着，仔细的回答问题……</b></h3> <h3><b> 上课前一天，我让孩子们带条小鱼，抓只蜗牛，摘些水草带来学校！开始做生态瓶了，孩子们一步一步的先把细沙倒入瓶中，接着放水草，再倒入些许清水，最后把小鱼放进瓶中。每个人都做的非常认真！瞧，一个个简单的生态瓶就做好了！</b></h3> <h3><b> 这节课是测量力的大小，我拿出弹簧测力计分给孩子们。他们学完理论知识就开始迫不及待的测量文具盒，水杯，雨伞之类，并且一一做好记录！通过这节课的学习，孩子们知道了:测量力的工具是弹簧测力计，力的单位是牛顿。</b></h3> <h3><b> 力有很多种，比如重力，推力，拉力，摩擦力。这节课肖老师给我们带来的是摩擦力及其影响因素。我把孩子们分成几个小组，每个小组3人，孩子们拿着弹簧测力计，毛巾，文具盒，水杯等器材，开始了探索摩擦力之旅！<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">我看到每个小组的孩子都没闲着，一个测，一个看指针，一个做记录，测量的可认真了！最后，孩子们得出结论:物体轻，摩擦力小，物体重，摩擦力大；接触面光滑，摩擦力小，接触面粗糙，摩擦力大。</span></b></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 今天丁丁老师在课上很详细的介绍了足球场上各条线的作用和位置，孩子们听的也很认真，都表示很想上球场踢一踢！</b></h3></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 等待着，等待着，孩子们又迎来了互加KT足球课，上次课老师教了足球规则，孩子们懵懵懂懂！这次的课是反应灵敏与踩球，一看到课题，孩子们就很兴奋和迫不及待了！我带着孩子们赶紧挪开桌凳，空出位置来绕圈跑！孩子们听着老师的哨声慢慢的跑起来，热完身之后开始原地踩球，虽然脚下没有足球，孩子们还是能跟着老师吹口哨的节奏换动左右脚，踩的可认真了！</b></h3></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 本学期是我们班第一次上山里红，同学们快速的拿出了美术本和画笔，准备跟着晓野老师一起画，虽然扑克是我们生活中常见的物品，可要画扑克上的人物，孩子们都说好难！不过他们也不服输，认真画了起来，一节课没画完，有的孩子就课后画好了展示出来！看，我们乡村孩子是不是也很棒的！</b></h3></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 课程前面教授节拍，虽然孩子们有点懵懵懂懂，但在后面跟唱句子却很顺溜！前一段跺脚，后一段摇头，孩子们把握的也不错！整堂课，孩子们都非常认真！</b></h3></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 今天天气好晴朗，处处好风光！春天来了，到处都是生机勃勃的景象。孩子们也格外高兴，赶走了连日的阴雨，迎来了阳光的小春笋，跟着严老师唱啊跳啊，甭提多开心了！</b></h3></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><b> 上课伊始，严老师视频出示了丁丁画的画，四条腿的🦀️，尖👄的🦆，圆👂的兔子，没尾巴的大马，从而引出今天的歌曲《粗心的小画家》咦？孩子们马上就发现不对了，哈哈大笑起来，严老师这一导入增强了孩子们的学习兴趣！接着严老师再一遍遍的教授动作，孩子们不由自主的跟唱和学习，唱的越来越好，动作也越来越形象到位！最后根据严老师改的歌词，孩子们也能哼唱顺溜，就这样，在轻松欢快氛围中学会了这首《粗心的小画家》！</b></h3></h3> <h3><b> 一个月的互加网络课程，不仅增强了了孩子们的学习热情，而且激发了孩子们探索新知识的兴趣！自此，我将带领孩子们在互加网络平台上一起遨游知识海洋！</b></h3>