<h3> 阳春三月，繁花似锦，杨柳依依！随着中考的临近，为了更高效的复习，最大程度地提高课堂效率，在3月25日—3月29日，牡丹区实验中学九年级联合帮扶的胡集片区各兄弟学校，利用各学科的教研活动时间，开展了为期一周的复习课研讨活动！</h3> <h3> 3月27日上午，九年级地理复习研讨活动在毕瑞花老师的主持下如期举行，各兄弟学校的老师们早早来到，签名报道。</h3> <h3> 复习研讨活动的第一个环节是由实验中学的李迎晨老师执教《东北地区》。为了讲好这节课，李迎晨老师充分备课，反复磨课！</h3> <h3>李迎晨老师在磨课！</h3> <h3> 仁者见仁智者见智，为了更加提升课堂效果，提高复习效率，九年级地理组的其他老师献计献策，共同帮其完善！</h3> <h3>李迎晨老师在上课！</h3> <h3> 研讨活动的第二个环节是说课，执教老师李迎晨说课中！</h3> <h3> 接下来第三个环节是评课！来自实验中学具有多年教学经验的于文霞老师对本节课给予了充分肯定，她说这节课教法学法灵活多变，注重培养学生的总结归纳能力，同时也提出在讲位置时应举一反三，以强化位置的描述方法！</h3> <h3> 积极进取，虚心向学的王静超老师认为李迎晨老师的语言富有鼓励性，激发性，给了学生很大的勇气和信心！</h3> <h3> 小留中学的周瑞老师认为李迎晨老师的教态自然大方，基本功好！同时提出，复习目标以知识树的方式呈现会更直观高效！</h3> <h3> 胡集中学的朱允老师提出东北地区的水稻应有涉及，课堂应更多联系实际生活！</h3> <h3> 对比实验中学，来自民族中学的毛杰老师谈及了他们学校现状和复习方法！</h3> <h3> 黄堽中学的徐新虎老师认为本节课导入新颖，大大激发了学生的求知欲望！同时，建议合作探究环节时间应再充分些！</h3> <h3> 课堂上李迎晨老师将我国东北工业区和美国东北部工业区这种横向对比的方式，给来自牡丹中学的李建华老师留下了很大感触，他认为这可起到举一反三的作用！同时，他提出应再强化东北地区“T”型铁路线的学习！</h3> <h3> 王广西校长全程参与了听课和评课活动，并在最后给出了指导建议，希望借助实验中学—胡集片区发展共同体这个平台，今后能更好的相互学习、交流、提升！</h3>