新荣区第三小学区域教研活动课本剧表演——让课文“活”起来

新荣三小

课本剧

表演

课文

四年级

三年级

五年级

活动

学生

快乐

三小

　　3月27日下午，新荣区第三小学在二中大会议室开展了区域教研活动课本剧表演。此次活动校领导十分重视，特邀了区教研室领导、区二中校长、区域联盟校成员、三小家长委员参加。会场座无虚席，共计260多人。

　　课本剧表演活动旨在进一步激发学生的阅读兴趣，加深学生对课文的理解，分享阅读成果，挖掘潜能，提升学生的综合素养。这对孩子们来说，是一个表现自我、激发想象力和创造力的锻炼与展示的好机会。

三年级1班表演的课本剧《小木偶的故事》

三年级2班表演的课本剧《灵隐题联》

三年级3班表演的课本剧《守株待兔》

三年级4班表演的课本剧《东郭先生和狼》

四年级1班表演的课本剧《阿凡题的故事》

四年级2班表演的课本剧《快乐王子》

四年级3班表演的课本剧《争吵》

四年级4班表演的课本剧《快乐王子》

五年级1班表演的课本剧《完壁归赵》

五年级2班表演的课本剧《小英雄雨来》

五年级3班表演的课本剧《西门豹》

五年级4班表演的课本剧《麻雀》

　　各班级表演的课本剧内容丰富多彩，形式不拘一格，表演富有感情，令人耳目一新。各参赛队准备精心充分，在表演过程中，演员们自信的神态，清晰熟练的台词，到位的动作，惟妙惟肖的表演，富有创意的自主服装设计，各种道具的恰当运用，打造了魅力十足的生动舞台，真是台上精彩不断，台下掌声连连。

　　表演结束，几位嘉宾对表演的的节目作了精彩的点评，对三小的教育教学工作给予了高度的评价。 “一直以来，新荣三小的课堂教学改革做得扎扎实实，不断创新……”一位教研员在活动点评中如是说。

最后，李孝连校长对组织、参与本次活动的全体老师、同学们的辛苦付出表示感谢，对同学们精彩的表演赞叹不已。并且明确指出三小的教育理念就是让学生在活动中锻炼自我，在活动中得到体验，在体验中得到快乐，在快乐中得到教育，在教育中不断健康成长，培养全面发展的人才。

　　艺术表演引入课堂，学生从读课文到演课本，真正让课文“活”起来。学生通过表演课文中的人物，不但加深了对课文的理解，还发展了口头语言和体态语言，提高了感受美、创造美的能力。