<h3>在美丽的三月天，春风化雨“研”味浓，3月27日，在县教研室李忠勋老师，詹天佑小学金春来校长和工作室负责人程海毅老师的带领下，詹天佑小学数学名师工作室的部分成员走进了大鄣山希望小学</h3> <h3></h3><h3>第一节课是由工作室核心成员紫阳三小许美老师带来的一年级的《分类与整理》 ，许美老师教态自然，语言富有亲和力，整节课以美羊羊的故事组织和串联，适合学生的心理年龄特点，激发了学生的兴趣。在课堂上许美老师给学生充分的时间进行动手操作，培养了学生的动手操作能力</h3> <h3>小朋友们积极地参与到分类与整理中</h3> <h3>第二节课是由工作室核心成员詹天佑小学祝彩芳老师带来的六年级的《圆柱的体积计算》，整节课祝老师把传统教学与现代化教学相结合，圆柱体体积的推导过程中，教师首先引导学生合作探究、动手操作，把圆柱体模型进行分解，再组合成一个已学过的长方体进行推导，又利用多媒体现代教学手段把推导过程重新回顾一遍，这样就把传统教学与现代教学有机地结合在一起，突破了教学重难点。</h3> <h3>同学们正在小组合作探究圆柱体体积的推导公式</h3> <h3>老师们正在积极认真地听课！</h3> <h3> 观摩课后，全体听课教师在工作室负责人程海毅老师的主持和李忠勋老师的指导下进行了气氛热烈的评课研讨交流活动，先由两位上课教师就自己对本节课的教学构思、教学设计及教学反思与大家进行了真诚的交流，然后与会老师各抒己见，对两节课进行了评议，对自己的教学进行了反思。</h3> <h3> 有人说，教育是一首诗，一首激情澎湃的诗；有人说，教育是一幅画，一幅色彩斑斓的画；也有人说，教育是一首歌，一首常唱常新的歌。这是一种情怀，一种教育的情怀。 正是这种情怀让我们第四教研共同体五所学校的老师凝聚在一起 。 愿我们第四教研共同体在“研”之路上携手同行，越走越远！</h3><h3> </h3>