加强主题审议,推进课程园本化——杜泽片区教研活动

徐小丹🎀💍🌻🌻

<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 为了全面推进幼儿园课程园本化建设,提升幼儿园教师的课程执行能力,促进幼儿园保教质量的提高,3月27日下午,区教研室在杜泽镇中心幼儿园开展了杜泽片区幼儿园课程园本化研讨活动。</h3> <h3>  中午时分,各幼儿园老师们陆续赶来,签到入园,12:30活动准时开始。</h3> <h3>  活动在教研员郑老师的讲话中正式拉开序幕,30余位<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">老师们带着思考、带着困惑、带着过往的经验,相聚在杜幼,一起审议、一起研讨、一起前行。</span></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#1564fa">研读普适性课程</font></b></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;&nbsp;<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">为了推进特色园本化课程,使普适性课程和特色课程两类课程关系走向融合和互通,我园教研组长聂老师和大家分享了主题审议的五个步骤,以及如何全程跟进,使大家对主题审议如何实施有了更清晰的思路。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 另外,聂老师还对我园开展的<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">特色课程—石头文化</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">向在坐的老师们进行了详细的介绍。</span></h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ed2308">审议共享,让思想碰撞</font></b></h1> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">为了让老师们能更加深入地了解幼儿园园本化课程的开展,</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">以有效的教研带动课程的有效实施。我园大、中、小三个年龄段的老师代表选择了各年龄段开展的一个主题活动进行主题审议的经验分享。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 小班段主题审议《发芽了》</h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;中班段《秘密花园》</span><br></h3> <h3><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 大班段《绿野仙踪》</span><br></h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 在课程审议中以《指南》为依据,以儿童为本位,基于幼儿的学习和发展需求,贴近幼儿生活经验、兴趣与需要,老师们对原有教材中预设的活动内容进行分类、取舍、衍生拓展,凝练压缩,<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">对主题从目标到内容,从环境到资源等多角度范围进行审议、再设计,让课程更加适宜幼儿,更加注重教师对教材基本理念的理解,加强备课,从而提高课程实施、课堂教学的质量。</span></h3> <h3>  老师们仔细聆听,认真记录,棒棒哒👍认真的人儿最美丽!</h3> <h1 style="text-align: center; "><b><font color="#ff8a00">小组研讨,经验交流</font></b></h1> <h3>  分享活动后,老师们分小组进行研讨,<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">老师们一起对当前在教学中遇到的问题进行交流取经,并提出了相关应对措施。</span><span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">课程主题审议教研活动是教师各抒己见、畅所欲言的舞台,是踏在课程改革道路上坚守的步伐,有力推动了课程园本化的实施。</span></h3> <h3>  活动最后,郑老师对我园主题墙的设计和布置提出了以下几点建议:1、主题墙的高度要适宜幼儿的视角;2、版块内容与主题目标相一致;3、每一个版块要相互联系,不断发展;4、边框的使用要合理、美观;5、老师们主题墙创设的思路要清晰,目的要明确。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;通过此次活动,每一位老师对课程审议有了更深入的了解,有效地解决了教师在使用课程中遇到的一些困惑,促进了教师的专业化成长。</h3> <h3><b>编辑:徐丹</b></h3>