<h3> 3月27日，由黄兴镇鹿芝、仙人、荣河小学联合开展的，主题为"聚焦语文核心素养，让学习真正发生"的语文教学研讨活动在黄兴镇鹿芝小学隆重举行。在这春意盎然、百花齐放的温暖时节里，为我们带来了一次视觉与听觉的文化盛宴！</h3> <h3> 印度总理尼赫鲁曾说："世界上有一个伟大的国家，她的每一个字，都是一首优美的诗，一幅美丽的画，这个国家就是中国"。学习识字，对于老师和学生而言，应该是一件令人自豪的事情。但要做到"好识字"就少不了老师的精心设计。鹿芝小学朱虹柳老师在《动物儿歌》一课教学中，通过不同方法的识字为我们呈现了一个妙趣横生、饱含文字底蕴的课堂。本节课设计着力于"重归类、重情境、重方法"引导，陪伴孩子们在具体情境中识字，在快乐活动中识字。尤其是认识"藏"的方法，结合画面与故事情节，立刻就让汉字变得生动起来，让人对汉字有了一种耳目一新的感觉。</h3> <h3> 一堂好课除了老师的精心设计，更离不开老师的悉心引导。在仙人小学符倩老师执教的《自己的花是给别人看的》这一堂课中，她沉稳干练、循循善诱的风格让人如沐春风，课堂的时效性更是别具一格。在符老师的教学中，她采用"欣赏画面入境，品读想象中生情，深读积累中拓展"等教学方法，同时抓住一些关键词、句和文中精彩的画面，引导学生设身处地地去读、去想，此时学生看到的就不仅仅是黑体方块字，更是有声有色、有情有味的画面、情境。最终学生的小练笔就是孩子们用心感受、入情入境的最好见证。</h3> <h3> 除了课堂的精彩演绎，黄兴镇名师（王意、黄玲、邓林、张誉）的课堂点评更是精彩纷呈！4位名师对执教老师们的课做了独到的点评，来自其他兄弟学校的老师们也各抒己见，发表了自己的感受，让教师们对学习语文这一学科素养的培养有了更清晰明确的方向！尤其是名师们结合自己切身的教学经历来谈论，更是使全体教师取精用弘，为教师的日常教学提供了有力的抓手！</h3> <h3> 下午，我们三校一起认真聆听了名师王意的"新课程改革形势下，如何提高学生语文素养"专题讲座。王老师通过优秀课堂案例、自身教学经验和思考与大家谈论了语文课堂应该培养孩子们哪些素养、如何培养、如何把握每个学段之间的联系等，这些理念看似信手拈来，待人细品之后却处处匠心独运，令人回味深长！我相信，教师们学习后，在引导孩子们学习字词句段篇章时既能更有方法地培养学生语文素养，也能让孩子们体会每一个文字、每一篇文章背后都蕴含着博大精深的中国文化！</h3><h3> 大家听完王老师深入浅出的发言，大家纷纷表达自己平常教学中的困惑，大家畅所欲言，各抒己见，将这次活动推向思想碰撞的高潮。</h3> <h3> 一天的教研活动即将落下帷幕，回顾这次活动，我们不忘初心，坚守在语文教育这一方净土之中；在欣赏、点评、讲座、互动交流、总结中，我们收获感动，分享智慧，一起成长！我们也会像联校倪校长倡导那样，将思考带回"家"，努力培养孩子们的语文素养，让学习真正发生！</h3>