<h3> “问渠那得清如许,为有源头活水来”。春天,是一个万物复苏的时节,在这绽放生机的季节,为更好的实施国家统编教材,加强道德与法治学科教研,探究新的教法,加强大辛店学区的教研活动能力,促进道德与法治教师教学能力提升,3月26日,大辛店学区特邀蓬莱市教研室分管道德与法治的教研员来大辛店小学开展主题式教研活动,学区各学校分管教学领导和所有道德与法治教师参加了此次活动。<br></h3><h3><br></h3> <h3> 张茂叶老师执教的《我喜欢哪种情景》,板块清晰,设计紧紧围绕主题我喜欢的情景进行。她先带领孩子们通过看图片天安门、海边、公园、学校等认识公共场所,再利用大量的公共场所的图片,让同学们在小组内分类、粘贴,并以播报员的形式向全班同学进行播报,孩子们在听播报的过程中,真切地感受到了干净、整洁的情景让人愉快,脏乱差的情景让人讨厌。</h3> <h3> 周学东老师执教的一年级《好友大搜索》一课,引导学生通过共同的兴趣爱好,搜索自己潜在的好朋友。课堂伊始,学生们通过观看《小猪配佩奇》的动画,课堂氛围迅速活跃起来。学生根据自己的兴趣爱好,找到了志同道合的朋友,新朋友之间握握手、聊聊天,一起向全班同学展示好朋友的才艺,让学生在活动中懂得了好友要团结合作,互帮互助。周老师也亲身加入了孩子们的爱好小组,和孩子们成为了志趣相投的朋友,几个精彩的篮球动作瞬间引燃课堂氛围,让学生们赞叹不已。道法课上,老师不仅要让学生在“智”“德”方面有所收获,还要兼顾“文”、“法”。周老师穿插了“友”字的演变历史、“俞伯牙与钟子期”的知音故事,丰富了学生的文化知识;通过和学生约定课堂口令,让学生收放自如,遵规守矩。</h3> <h3> 谭丽娜老师执教一年级的《交通“信号”要知道》一课,引导学生了解上学路上的交通信号,保障自己的安全。课堂上,学生根据自己的生活经验,谈谈上学路要注意安全,学生参与其中,通过学习,知道了生活中常见的交通信号,让学生明白要做一个讲文明遵守交通规则的孩子。</h3> <h3> 教研环节,教研室宫主任从专业角度对三节课进行了精彩点评。宫老师指出,道德与法治教学应致力于构建“智德文法”课堂,教学时注意研读教材,理清思路;制定目标,明确具体;联系生活,指导生活。 参加教研的老师就自己在道德与法治教学中遇到的困惑与问题与大家交流探讨。通过研讨,大家更加明确了道德与法治学科的基本理念。大家纷纷表示,此次活动是一次思想与思想的碰撞,理念与理念的交流。今后,要将三节展示课中的所得及研讨中的满满收获,运用到自己的日常课堂教学中。<br></h3> <h3><br></h3><h3> “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,大辛店学区道德与法治教研团队定将以此次活动为契机,进一步优化道德与法治课堂教学,在学生心灵播下真善美的种子,做好学生德育教育的启蒙工作。</h3>