精细管理促成长! ——高一年级组织召开体音美特长生会议

潘雷

<h3> 近年来,在学校“尊重差异,自主发展”办学理念的大背景下,高安二中越来越重视学生社团的建设,同时,也加大了对体音美特长生的师资投入。为践行学校办学理念,发挥社团活动在学生成人成才上的辅助作用,也为了给特长生同学不断提高自身专业技术创造良好的成长环境,3月27日,高一年级组专门组织本年级的体音美特长生以及各社团的社员召开会议,对同学们提出具体要求,为同学们指明不断前行的方向。高一年级刘志勇主任,肖志坚组长参加会议。</h3> 会上,年级组两位领导同时肯定了同学们自18年入学以来的表现,高度赞扬了同学们为了自身更好发展而付出的不懈努力。但也对特长生同学提出了更高的要求:一是希望同学们能够严格按照学校的相关制度,自觉遵守校规校纪,服从班主任老师和专业老师的管理,不越雷池半步。二是同学们一定要“两条腿走路”,既要练就一流的专业技术能力,又要注重文化课的学习,只有两方面都优秀,最终才能通过高考实现自己的梦想。 一直以来,在学生中都有一个误区,认为特长生就是“差生”,因为他们学习不好,所以才去练特长。其实不然,每个人的兴趣爱好不一样,擅长的方面也不一样罢了。本次会议让那些学生眼中所谓的“差生”感受到了学校年级组和老师们对他们的重视和关心,成功地激起了这群特长生的学习兴趣,为他们良好行为习惯的养成注入了强大的动力!相信他们在今后的学习训练中会更加努力,为自己的梦想不断前行。