提高科研能力 促进专业发展一一玉泉学区开展课题指导培训活动

烛影摇红

<h1>  为提升教育科研水平,树立和强化课题研究意识,促进教育教学质量的提高,3月29日下午,玉泉学区全体教师齐聚五里铺中心小学,开展课题培训活动。</h1> <h1><font color="#ed2308">  课题研究是校本教研的一项重要内容,是推进课程改革的必经之路,是促进教师专业成长的重要途径,也是营造良好校园文化氛围的重要方式。为了让课题研究少走弯路,学区特意邀请了我区教研室教研员王菊香老师做专题指导。</font></h1> <h3></h3><h1><font color="#39b54a"> 本次培训会由赵玲副校长主持,她指出:"玉泉学区的课题研究工作才刚刚起步,在研究的过程中一定会有许多困惑,今天的培训会对我校今后的课题研究意义非凡,希望大家珍惜此次机会,认真学习,用心领悟。"</font></h1> <h1>  王老师首先强调了课题研究在教师专业成长中产生的意义,又分步讲解了课题申报的流程。</h1> <h1><font color="#167efb">王老师春风化雨般地讲解,教师们用心听,认真记。</font></h1> <h1><font color="#b04fbb">结合具体案例,深入浅出指导教师如何确立课题名称。</font></h1> <h1><font color="#167efb">"如何开展课题研究"是摆在我们初步研究者面前的一大难题,王老师结合自己的课题及我校已立项的课题,全方位讲解了课题研究的过程及方法,让我们迷茫的思路瞬间明朗。</font></h1> <h3>立足教学中存在的共性问题,详细指导了如何规范撰写开题报告、确立研究目标;如何总结中期报告中的研究成果、调整研究的思路及方法。</h3> <h1><font color="#b04fbb">  王老师认真指导教师做好课题总结工作,再次强调课题研究成果从教学中来,最终必然还是要回归到课堂,回馈给教育,为教育教学服务,让我们在素心于教育的同时,找到教育的支点,让我们这些倾心教育之人真正地去享受教育的快乐,做一个幸福的教师!</font></h1> <h1><font color="#39b54a">  听了王老师的讲解,不仅破解了我们心中的疑团,坚定了我们做课题研究的信心,而且为我们指明了课题研究的方向,开启了我们的研究思路,丰富了我们的研究智慧,相信有王老师今天的精心指导和以后的关怀支持,我们学校的课题研究工作一定会打开新局面,我们各位老师也一定会在课题研究的广阔天地收获创造的快乐,成长的幸福!</font></h1> <h1>  最后,王校长作了总结发言,他对王老师本次的培训给予了高度评价,并且提出了自己的建议:让科研成果走进课堂,愿每一个教师在课堂上反思和提升,再回归课堂,周而复始,把研究常态化,课题研究不能流于形式,每一个步骤都要落地有声。</h1> <h1>  王校长认为,虽然学校课题组在甘肃省及天水市已成功立项三个课题,但课题研究工作任重而道远,只要潜心钻研,任何时候都不算晚!希望课题研究能真正服务于学区的教育教学,有力地促进教师的专业发展。</h1><h3></h3><h3><font color="#167efb"></font></h3> <h1><font color="#ed2308">  提高科研能力,促进专业发展,我们永远在路上。名师引领,携手共进,定会有丰硕的成果。</font></h1> <h1>  培训结束之际,王校长对今年的课题工作作了布置和安排,使教师们对课题研究有了更直接、具体、深入的了解。他希望老师们认真吸收和消化培训内容,积极申报课题,扎扎实实做好课题研究,促进教师专业成长和学校的内涵发展。</h1> <h1></h1><h1><font color="#ed2308"> 此次培训是老师们如何做课题的指明灯,也为新的课题申报推波助澜,期待玉泉学区在课题研究中扎实推进,再创新高!</font></h1><h1><font color="#ed2308"></font></h1>