科研兴校 智慧前行 ——我校举行“十三五”规划课题《小学高年级语文综合性学习的创新实践研究》的开题仪式

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成员

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      为了推进“十三五”省级课题《小学高年级语文综合性学习的创新实践研究》的开展和深入研究，经学校研究，定于2019年3月 27日上午在我校录播教室举行开题仪式。该课题由李冬梅老师负责的，课题组成员均为本校骨干教师而且是课题积极倡导者和践行者，并且近年来致力于教学的学习和研究，有承担此专项课题研究的能力和优势。

      首先 《小学高年级语文综合性学习的创新实践研究》课题组负责人李冬梅老师结合本次研究课题作了详细的开题报告，报告从问题提出和研究的背景、课题概念的界定、研究内容、目的和意义等方面一一阐述，并对课题组成员近期的研究工作提出具体要求。

　　接着，刘宏宇老师代表课题组成员作表态发言。作为课题人，我们将积极投身实践，深入思考“为什么教”，认真比较“教什么好”、努力探索“该怎样教”，积极寻求课堂教学的新突破，在实践中将课题研究推向纵深发展。

        然后，钟天卫书记肯定了课题的研究价值和意义，并从不同角度对课题研究作了技术上的指导和建议，其中特别提出课题组需要明确综合性学习的要义，并强调课题重在创新性研究。

　　最后，贾小波校长对课题组成员提出了殷切的希望，希望老师们以课题研究为契机，处理好“课题研究”与“教育教学”之间的关系。要真正深入研究，将课题做细、做实、做美，将课题研究的工作程序化，发扬团队精神，所有成员齐心协力把课题做得实实在在。

       我们课题组所有成员将不断学习、钻研，务实求真，将理论知识和实践研究真正落到实处，以保证课题按时达到预期的成果。并将会全力支持课题研究，督促课题有效顺利地开展。希望通过此课题的研究，总结出一套切实可行，可推广的研究成果出来，以进促进教学水平的进一步提升。我们始终坚信，有好的开端，就会有好的回报。