荷城二小迎接2019年国家义务教育质量监测宣传简讯

心扉

2019年国家义务教育质量监测工作开始了，本年度，我校继续成为监测样本校之一。义务教育监测的目的是为客观反映义务教育阶段学生学业质量、身心健康及其变化情况，深入分析影响义务教育质量的主要原因，为转变教育管理方式和改进学校教育教学提供参考，引导社会树立正确的教育质量观，推动义务教育质量和学生健康水平不断提升。

一 、监测时间

2019 年国家义务教育质量监测现场测试时间为 5 月 23 日。

二 、监测对象

（一）四年级学生

（二）校长、四年级班主任及语文、音乐、美术教师。

三 、监测内容

义务教育阶段学生语文、艺术学习质量，以及课程开设、条件保障、教师配备、学科教学和学校管理等相关影响因素。

1．语文：重点测查语文基础、文本阅读、书面表达，识别与推论、整合与解释、评价与鉴赏，学习兴趣、学习信心和学习习惯等。

2．艺术：重点测查对艺术作品表现形式、民族艺术作品特点、中外艺术作品表达主题和情感的了解、理解，对民族艺术的兴趣、喜爱，以及艺术活动的参与等。

四 、监测工具

(一)学生语文测试卷（纸笔测试，题卡分离）。

（二）学生艺术纸笔测试卷（题卡分离）。

（三）学生问卷（纸笔测试，题卡合一），包括以下：

1．学生语文相关因素问卷。

2．学生艺术相关因素问卷。

（四）演唱测试设备：预装“国家义务教育质量监测演唱测试系统”的联网计算机、测试专用耳机。

（五）校长与教师问卷（在线填答）：包括校长问卷、班主任问卷、语文教师问卷和艺术（音乐、美术）教师问卷。

开展义务教育质量监测是新时期提高义务教育质量的必然要求，荷城二小的领导和老师们将高度重视此次监测，严格按照上级的统一部署，完成好各项工作，同时也希望得到家长们的密切配合，在家督促孩子认真复习，确保质量监测顺利进行。

撰稿：李素玲

编辑：李素玲

审核：潘惠清