<h3>3.18日张兰幼儿园全体教师举行了一次关于“小学化倾向”的会议！会议上王园长指出：1.不得提前教授汉语拼音、识字、计算等小学化的内容，没有发现布置完成小学内容的家庭作业，也没有组织小学内容的相关测试，幼儿园课程以游戏、活动为主。课程设置方面多以开发幼儿智力为主，让幼儿在“玩中学，学中玩”。2.我园每天进行户外活动，活动以落实活动为基础的基本活动要求，保证幼儿每天有充足的活动时间。3.根据我园的具体情况，在幼儿园里面设置有游戏、阅读等多个主体活动区域，并提供充足的玩具、游戏材料、图书等多种方式的材料。并根据风俗习惯、节气节日开放设置适合幼儿的游戏活动。通过此次自查，使我们认识到自己的不足，也在无形中鞭策我园相关工作的进步，使我园保教工作得到进一步的加强。</h3>