关于“改革创新，奋发有为”大讨论——剖析原因，对标北京名校

鸿雁

榆次区进修校于2019.3.22-3.28带领一群热爱教学工作的一线教师赴北京参观学习，中国的首都——众多英才聚集地，是颇多高新技术研发地，是高质量教育的核心地。带着无限的期待来到这片实现梦想的土地。此次学习分两大板块:

（一）理论篇-感受名师魅力

2019.3.23 上午北京教科院 王凯教授传达了“核心素养热”。“守住魂，不忘根”，一个是通向传统文化的根，一个是通往未来发展的根。

下午北京教育科学研究院 汪志广教授提炼出了名师成长的规律 。要想成为名师，先要接触名师，若很难接触，那就从书中自寻吧！家长的素质，教师的成长，孩子的习惯构筑了高质量的教育！！！

3.24上午 北京实验学校的校长，教育家曾军良解读了从幼儿到高中不同阶段孩子的特征及应对措施，立足点一切都是为了学生！真心感谢领导给予的学习机会，不但习得了家庭教育的真谛，而且还享受了从小学到初中阶段的饕餮盛宴！由于身份的多重转换，越发觉得幼儿园比经历过的小学、初中更接地气了呢！！！

下午 北京一零一学校的程翔分管高中校长让大家享受了一场饕餮盛宴，把育人放在了何等的高度，并倡导大家要做一个有灵魂的人。

（二）实践篇-近距离走进各大名校

3.25上午，我们一行百人去北京十一学校（一分校）进行了参观学习（据好朋友说它是全北京实施自主课程一流的学校），学校开设的有600多种一线教师自主研发的课程，几乎每个孩子的课表都不一样，给了孩子们足够的选择，也体现了人文的平等和自由！突然忆起，上学期李校长也让每个年级创办属于自己年级的特色课程，应该就是这些吧！首都-全国教育理念和改革最先进的城市，我们认识到了差距还很大，那就必须走出来，引回去，哪怕只有一点也是坚持改革下去的理由！

3.26上午 去北京工业大学附属学校进行了参观学习 1.分批去教室听课，这节数学课又让我对“以学生为主体”有了深刻的认识，一定要让孩子们经历体验的过程。实践出真知，没有经历哪来经验。2.侯校长谈话式的讲座，结合自己的亲身经历，哪个成功人士无不经历了努力才逆袭成功。天道酬勤，所以只管好自己走的路，不要过问目的地。

3.27上午，一起走进北京市中关村第一小学 ，以“葵”为校花，预示着所有教职工面向幸福，学生向往阳光，满满的正能量。新课程的改革基于国家课程标准再次改革，并非增加几门课程而已，而要多思考增加的课程会不会相比传统课程有了拓展，补充和发展。一节扎扎实实的语文课完美的呈现了改革的必要性:以问题板块为导向，让学生寻求答案。打破了传统一段一段的分析大意的常规，更系统，开阔性的发展了学生的思维！

此次北上之行，在榆次区教育局、榆次区进修校的正确统筹安排、英明领导下，努力展开“改革创新，奋发有为”大讨论，剖析自身问题，找准差距，与北京各大名校进行对标，从而提高自身素质，将素质教育贯穿到底。再次感谢榆次区进修校能给予我们宝贵的学习机会，为榆次明天的高质量教育而努力！！！