<h3>今天由徐老师给我们带来一节微田园活动，大家好开心啊！</h3> <h3>我们这次的活动名称是”净水器”</h3> <h3>猜猜老师拿的是什么？</h3> <h3>活动目标:1.了解净水器的净水原理，培养幼儿解决生活问题的能力。2.通过观察净水器过滤过程，提高幼儿的观察能力。3.探讨净水器能够过滤污染物质的原理，培养幼儿沟通交流能力。4.探索净水器过滤材料的放置顺序，让幼儿敢于大胆猜测并验证。5.通过了解净水器的过滤范围，提升幼儿的环保意识。</h3> <h3>徐老师耐心地为我们讲解过滤器的制作过程</h3> <h3>瞧！宝贝们好认真</h3> <h3>我们认真吗？</h3> <h3>通过试验，我知道净水器可以过滤杂质，有味，有色的污染物质，无法过滤参杂金属物的污染物质。</h3> <h3>简易的净水器由石英砂，活性炭，过滤纸组成。我们又学到了许多知识！</h3> <h3>我反复过滤了几次，污水终于变清水了！哈哈哈！</h3> <h3>微田园课真的让我们大开眼界，懂得了许多的知识，还锻炼了动手能力，我们真的很喜欢！</h3>