<h3>相约海天日照 共研卓越课程</h3> <h3> 有一种生活叫日照,有一种教育叫新教育;日照遇上新教育,这就是日照新教育。诗意美好的话语开启了全国新教育实验日照开放周活动,3月24日一千多位新教育同仁,齐聚日照。我有幸参加了这次家门口的盛宴,一次全新的理论洗礼,一场视觉的冲击。两天的学习内容很多,但结合自己的个人实际和学校实际,两点的冲击是强烈的。</h3><h3></h3> <h3>一、研发卓越课程,建构一张“1+N”校本课程图谱,让更多的校本课程结出丰盈的果实。</h3><h3> 许新海博士的理论引导中的这句话让我印象深刻,也让我反思很多。</h3><h3>“1”是国家基础课程及拓展、优化了的国家课程;“N”就是体现学校特色的校本课程。积极构建和完善具有学校特色的课程体系,并全面付诸实施,以丰富多彩的课程为学生的个性化发展架设跑道。</h3><h3>新营小学的七彩课程</h3> <h3>山海天实验小学“博容”文化理念引领下的海文化</h3> <h3><br></h3><h3>我们中楼小学的卓雅文化已发新芽,待结硕果,如何让果实饱满,有质又有量,需要我们的深入思考和规划,校本课程多姿多彩,打造更多的精品课程和让更多的校本课程达到全覆盖是我们努力的目标。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>二、一所美丽学校,会把对生命的关注、尊重体现在美丽校园的每一处设施、每一个细节、每一道精致,我们每一个师生都会获得精神的依托、心灵的归属,美丽校园也会成为滋养生命、释放生命、成就生命的栖居乐园。</h3><h3>观摩的两所学校,处处都是风景,老师们充分的发掘,让每一个细节,每一个墙壁都会“说话”,每一间教室里的每一个孩子都能过上幸福完整的教育生活。</h3> <h3>中楼小学的新校园,风景秀美,设施先进,相信我们的美丽校园也是幸福校园。</h3><h3><br></h3><h3><br></h3> <h3>研发卓越课程,丰盈师生生命,共创美好未来。只要行动,就有收获;只有坚持,才有奇迹。这是本次主会场两侧的横幅标语。学习、反思、行动、收获,不虚此行!</h3>