<h1><br></h1><h1><font color="#167efb"></font> 为了进一步提高幼儿的生活自理能力，提高幼儿的动手能力，养成幼儿良好的行为习惯是我们老师一直以来的目标。我们为幼儿创造良好生活、学习环境的同时,一贯重视幼儿生活习惯和自理能力的培养,并把对幼儿生活习惯的培养当成教育教学工作的一部分。为了提高幼儿的自理能力,增强幼儿的自我管理意识,我园开展了我是“生活小达人”</h1><h3></h3> <h3>老师和孩子们在忙碌的准备着。</h3> <h3>领导及评委们商量着各个环节如何进行。</h3> <h3>中班的孩子率先进行比赛，等待着，等待着</h3> <h3>比赛开始，孩子们紧张忙碌的进行着。</h3> <h3>看，我最快，我第一。</h3> <h3>看我叠的最整齐。</h3> <h3>大班的孩子也不甘示弱，熟练的穿上鞋袜，整齐的叠好被子、穿好衣服。</h3> <h3>❤️美好的东西，总不会轻易获得。成长靠的从来不是豪言壮语，而是踏踏实实的努力。</h3> <h3><ul><li style="color: rgb(22, 126, 251);"><b style=""><font style=""><font color="#167efb">通过本次活动不仅提高了幼儿的生活自理能力，同时也激发了他们自己的事情自己做的欲望，增强了孩子们的集体荣誉感和自信心，相信我们幼儿园的孩子在生活中会越来越棒，期待我们下次再聚！</font></font></b><font color="#b04fbb"><br></font></li></ul></h3>