“与绘本为伴，和阅读同行” ——胡小谦名师工作室分级绘本阅读听课活动

清风徐徐

      为了提高教师对英语绘本阅读的教学能力，3月26日上午，胡小谦名师工作室全体成员在桃园路小学进行分级绘本阅读的听课教研活动。

     首先，张辉老师给六年级学生执教了«Eason, the big brother»这篇绘本。张老师从课件到活动构思都进行了精心设计，从pre-reanging, while-reading到post-reading呈现不同的问题，加深学生对绘本的理解。对于生词的教授充分运用肢体语言，呈现了一节精彩的绘本课。

     第二节课是陈艳老师给四年级学生执教的«A Hat’s Trip»一课。陈老师充分考虑学生的年龄特点，以一首轻松愉快的video导入绘本内容，chant的设计也让人眼前一亮，充分调动了学生学习绘本的兴趣。整节课教学设计巧妙，问题植入自然，小组学习深入。

　　最后一节课是马幸幸老师带来的«Old MacDonald’s Farm»一课，马老师以一首英文歌开始，课堂经验丰富的马老师带领着五年级学生认真分析绘本内容，取得了很好的效果。

     课后，工作室成员及时进行研讨交流，每位成员都提出了自己的意见和建议。

     我们美丽的工作室领衔人胡小谦说：“在英语绘本分级阅读教学中，要多关注学生，课堂是生成的而不是预设的，要时时以学生为中心，同时要关注情感态度与价值观这一目标，让学生在阅读中升华情感，树立正确的价值观。”

    此次教研活动，为工作室成员的交流、成长搭建了一个良好的平台，促进了对英语绘本阅读的学习，也带动了成员们参与教学研讨的积极性。