教学相长方明志，知行合一可致远---新城实小“语文主题研讨议课评课”活动

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　 花香渐浓，草长莺飞，

微风渐暖，摇曳生姿。

窗外阳光恰好，室内教研正忙。课已止，而前进的脚步依然继续……

2019年3月26日下午，新城实小全体语文教师齐聚四楼会议室，举行了主题研讨议课评课活动，进入了主题研讨活动的第三个阶段。

学无止境，教无止境，研无止境。教研是富有诗意的旅行，而我们一直行走在路上……

本次活动由李海燕校长主持。活动流程清晰明了，精心安排，力争深入人心，实效高效。

　　最美人间三月天，不负春光不负卿。定格在学习氛围浓厚的会议室，老师们专心聆听，认真记录着！

　　一纸诗书一段年华，一场盛宴几位大咖。低中高年级段的三位讲课老师代表结合讲课的主题，汇报自己讲课的思路理念，以及今后努力前行的方向。

　　虹宇老师，作为低年级的教学骨干，深入浅出地谈了对口语交际教学的感受。指出了口语交际的重要性，并阐述了口语交际的教学策略:创设交际的情境，形式多样的互动，积极鼓励的评价。

是的，心中若有桃花源，何处不是水云间？只要踏实肯钻，乐学爱学，何不能收获美好！

经验丰富的郑淑梅老师，从自己执教的《小小的书橱》谈儿童诗的教学，告诉我们在儿童诗教学中，要关注题材特点，留心文本类别；以读为本，以悟促读，走进文本情感；培养学生学习语文的能力，注重方法的指导。实实在在，实用于课堂。

一如她温婉如玉的品性，周敏老师娓娓道来了讲古诗文的心得，从选课，备课，到上课，过程如茶，虽青涩苦味，却韵暇飘香，淡雅久远。

在她的熏陶下，相信老师们会将古诗文课上得有滋有味、摇曳多姿！

　　此处有深意，沙场秋点兵。几位教研组长和老师有幸被点到评课。或谈自身教学感受，或说说某节课的亮点与不足，一语中的，言近旨远。

　　最后，李校长总结了本次活动，并针对诗歌教学和古诗文教学提出了合理的建议。深厚的文化积淀是教师讲好课的一个因素，作为老师，要多读书，提高自己的文化底蕴；古诗文教学中，多读多诵，是最基本的教学方式，培养语感，继而提升人文素养。为老师们指引了以后努力的方向！

冯校长针对口语交际课进行了总结，口语交际能力是语文素养的一部分，也是中高年级习作的基础。要弄清目标，了解学情，创设良好情境，立足于课堂，得法于课内，得益于课外。

　 给自己一个学习的理由吧，以风的执念求索，以莲的姿态挺立，将自己打磨成人生枝头最美的风景！

看今日百舸争流忙教研，想明朝桃李满园竞相开。相信，伴着窗外和煦的春风，新城实小的语文教学一定如繁花绚烂，明媚如日中天……