墨韵书香 靓丽人生

一鸣

　　学校是读书的地方，需要书声琅琅，滋养书卷之气，苏霍姆林斯基说：让学生变聪明的方法，不是补课，不是增加作业量，而是阅读，阅读，再阅读。一个人不读书，她会变得无知；一个民族不读书，她会变得落后。读书的多少更成了一个人、一个民族素质高低的象征。读书对一个人的成长，对一个民族的发展，是多么重要！

　　多年来，乃林蒙古族小学在“用真实的教育培养真实的人”办学思想指导下，以“读书”浸润学生心灵为第一需求，以书香校园建设为学校发展的最高境界，学校每年都举行“好书共享”“诵读经典美文，传承中华文明”“走进作家感受文学”“亲近母语”等一系列丰富多彩的读书活动，为师生大量阅读提供了广阔的空间，为师生搭建了展示自我的平台，师生们能积极参与读书活动，共同分享读书快乐！特别是同学们能在老师的帮助、指导下为自己赢得静静阅读的时间、空间，并与同学共享读书的美好时光，分享读书的浓浓乐趣。每天都能挤出30分钟以上的时间，认真读书，持之以恒。认真朗读语文书上的经典课文，让琅琅书声走进我们的生活。留下读书足迹，与大家交流读书经验。积极参加学校组织的各项读书比赛活动，为读书活动增添光彩。同时，学校还通过校园读书节和各类展示评比活动来激发学生读书的兴趣，带动校园读书的热潮。

　　例如：每个寒暑假，学校都号召学生利用假期阅读一本好书，在开学第一周，先以班级为单位举行学生假期读书汇报会，每班评选出一名学生参加年级部举行的学生假期读书汇报会，再由年级部评选出两名学生参加学校举行的学生假期读书汇报会并隆重表奖。这已经成为乃林蒙古族小学新学期必备程序。

　　读书，是精神旅程，经常寻找经典书籍进行学习，感受着文字的敲击，智慧的光华和灵魂的律动，一种如同阳光雨露般的播撒，让内心充斥着一种力量，一种叫“素养”的东西便开始流淌。学习不仅需要安静的环境，更需要安静的内心，只有心无旁骛，潜心笃学，才能获得真知，增长才干；只有坚忍不拔，百折不挠，才能超越自我，升华人生。于是，学校根据《中小学语文课程标准》要求制定出各个年级学生课外必读书目和选读书目，鼓励学生购买图书、到图书室借阅图书、和同学共享图书……充分利用图书资源，学生实现海量阅读和语言积累。

　　读书就是在和最崇高的人“对话”，读书是一种心灵的“旅行”。生活里没有书籍，就好像天空没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。一本书就像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。学校每年4月份启动校园读书节，6月份开展学校师生读书成果展示活动暨校园读书节，阅读已经成为乃林蒙古族小学师生最美丽的精神追求。让校园充满书香，教师充满书香，学生充满书香，让书香引领乃林蒙古族小学走向更加美好的明天！

　　光阴荏苒，岁月悠悠，冬去春来，季节变换。不知不觉，乃林蒙古族小学书香校园建设已经走过了十个年头。十年春风化雨，十年风雨兼程。经过书香校园建设者们的精心打造，一所全新的乃林蒙古族小学就像草原上的鲜花一样，盛开在乃林这片肥沃土地之上。十年来，师生们都积极行动起来，一个喜欢读书，乐于读书，善于读书的书香氛围已氤氲在乃林蒙小的时空。读书厚重人生底色，读书升华人生，读书愉悦心灵。相信，只要我们教师坚守一份情怀，坚守读书的毅力，努力读书，积极进取，给学生做好榜样，每天都捧起书本美美的朗读，校园定会是书声琅琅，满腹经纶的莘莘学子将从这里走向卓越的人生。

领导带了头，一步一层楼

腹有诗书气自华

读书厚重人生底色

读书点亮心灯，激发爱心

读书放飞自我，愉悦身心