【教研动态】教贵攀登 学无止境—实小五洲观澜2018—2019下学期数学教研活动 (三)

谁也不是谁的谁

<h3>  春风先发苑中梅,樱杏桃梨次第开。伴着春日百花次第盛放,3月20日上午,我校进行了本学期的第三次数学教研活动。</h3><h3> 本次的教研活动由我校杜艳芳老师做示范课《邮票的张数》,杨霞老师对这一课进行说课。</h3> <h3>  杜艳芳老师执教的《邮票的张数》一课,教学层次清楚,环环相扣。首先从学生熟悉的集邮情况出发,创设问题情境,让学生获得必要的数学信息,接着通过画线段图帮助学生正确理解题意,引导学生找出等量关系,并从方程的角度去解决实际问题,提高学生解决问题的能力。</h3><h3> 本节课新知识的“新”在于由一个未知数发展到两个未知数,找到这个新知识点,老师充分发挥教材的作用,组织学生讨论,帮助学生建构数学方程的模型。</h3> <h3>  瞧,我们的板书设计既简洁明了又突出了重点,同时也便于学生对知识的理解与掌握。</h3> <h3>  整节课中,学生始终处于积极主动的学习之中,学生在获取知识的同时,抽象概括能力得到有效的提高。</h3> <h3> 杨霞老师从教材分析,学情分析,教学目标重难点,教法学法的选择,教学流程的建构,板书的设计以及教学反思方面进行说课。</h3> <h3>  马娆老师主持本次的教研活动。</h3> <h3>  参加教研活动的美女老师们对本节课进行深入的交流。大家情绪高涨,积极主动把自己对教育教学的理解融入一条条建议中。</h3><h3> <span style="line-height: 1.8;">热烈的讨论后,每个小组都有老师代表进行发言,从老师的发言中都能感受到不一样的教育视角,收获了不同的教育理念,这是思想的碰撞,亦是教育教学的成长。</span></h3> <h3>  李校长和马主任的讲话,给我们指出了教学中存在的问题,又为我们今后的工作指明了方向,使我们得到了深刻的启示。</h3><h3> </h3> <h3>  简简单单教数学,完完全全为学生,扎扎实实求发展,我们五洲观澜数学人将以改革创新,奋发有为大讨论为契机,不断加强学习,更新教育观念,提高教育教学水平。相信在各位领导的带领下,在全体教师的努力下,我们实小五洲观澜的教研之花定会争奇斗艳,绚丽多彩。</h3> <h3>摄影 马 娆 刘俊丽 孙秀玲</h3><h3>编辑 杜艳芳 杨霞 王静霞</h3><h3>审核 马主任</h3>