<h3> 第一单元的作文拖了一个多月,我们现在终于可以挥一挥手中的笔,在纸上肆意挥洒我们对春天的热爱。因为春姑娘不知何时,已经悄悄地来到了我们身边。校园的色彩开始明媚,空气中的阳光开始温暖。</h3> <h3>第一站,玉兰花树下。</h3><h3> 朵朵玉兰,有的含苞待放,有的展开花瓣,红白渐变,饱满丰润。实在想不出有更好的词来形容它,只是立马想到了“影瘦花肥”中的“肥”字,出自沈复之妻陈芸,一个可爱又会生活的女人,也许只有她才能写出花中的情致。</h3> <h3> 可爱的小孩们,站在玉兰花树下,或闻或触,仔细观赏,灵感来了,快速记录在本子上。</h3> <h3>第二站,绿柳驿站。</h3><h3>“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟”、“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”,柳树姿态婀娜,枝条细长飘逸,赞美之人都看到了它柔情似水的一面,却没看到,柳树总是最晚落叶,最早发芽,面对严寒,坚强抵抗。</h3> <h3>孩子们朝气蓬勃,嬉笑玩耍,你们也属于春天。</h3> <h3>第三站,校园花境。</h3><h3>“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,你瞧,这些花宝宝们早已迫不及待,一展芳华。</h3> <h3> 一切景语皆有情,我看到这棵紫荆,满树繁花,似云似烟,美艳极了。却不免有些遗憾,繁华几时,终归凋落。“云想衣裳花想容,春风拂槛露华浓”,就如杨贵妃,成为历史。我们在花一般的年纪里,应该珍惜时光,活得潇洒恣意,知足就好。</h3> <h3>闻闻紫丁花的香气,来些灵感。</h3> <h3> 看到这株海棠,我非常欣慰。因为我听到孩子们在我耳边说的是“绿叶丛中点点红”这样诗情画意的句子,而不是“美美美……”</h3> <h3> 孩子们观察草丛,枯中泛绿,一起背起了《早春》:天街小雨润如酥,草色遥看近却无,最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。同样的,我甚是欣慰,谢谢我可爱的孩子们,我们情投意合。</h3> <h3>走一走,看一看,想一想,写一写,你兴奋地指给我看新发现的秘密,我炫耀一下刚想出来的好句,快乐的我们就像鸟儿,徜徉自在,飞翔在校园的画卷中。</h3>