词-〈风入松〉

愿你快乐

<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">  第十九讲</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 词的声韵·风入松</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 这节课我们来交流一下词的声韵问题和学习词牌《风入松》。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 一、词的声韵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1、押韵的奥妙</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 诗为什么要押韵? 好像很少有人想过,以为诗天生就该是押韵的。所以反过来说,只要押韵就是诗,因此,现在出来很多白开水一般的“押韵的诗”。这实在是小看了汉语诗歌,小看了中国文化,并不是世界上所有的诗歌都要押韵。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 印欧语系的诗歌,更注重的是轻重音的变化组合。因为他们是重音语言,有重音没声调。所以他们的诗歌,讲究重音的排列,重、轻、重、轻,或者重、轻、轻、重、轻、轻。我们看到的国标舞三步、四步等就是这样,这姑且可叫押重音。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 还有押声调的,我国汉藏语系的苗瑶、藏缅、壮侗语族的很多语言,他们的诗歌就是这样的。比如第一句每个字音的声调分别是1调、2调、3调、4调、5调,那么下面一连串的诗句的声调都必须是1调、2调、3调、4调、5调,而押不押韵根本无所谓,这就叫做押调。还有押声母的诗歌,就是每句的第一个字音的声母都一样,蒙古语诗歌就有这种情况,即使是押韵,也有押头韵、腰韵、尾韵之分。押头韵,就是诗句的第一个字音要押韵。押腰韵,就是诗句的中间那个字音要押韵。比如很多满语诗歌,就是押腰韵的。汉语的诗歌,是押尾韵的,即:诗句的最后一个字押韵,所以押(尾)韵是汉语诗歌的特色。当然,除了汉语,还有很多语言的诗歌也是押尾韵的,不过,汉语诗歌的押韵更有它深厚的蕴涵和独特的魅力。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 那么,诗为什么要押(尾)韵?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 我们汉语的诗,叫做“诗歌”,因为那些诗本来都是可歌的。所以这就要从音乐说起。在音乐上,有“主音”的说法,一般就是歌曲结束的那个音,或者说歌曲结束时主要的那个音,在西方学院派音乐(就是我们熟悉的那些所谓欧洲古典音乐)中,有大调和小调之分。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">大调就是以1为主音的,小调就是以6为主音的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">大家可以回想一下,是否你所熟悉的西方和中国的现代歌曲,大都是结束在1或者6上的。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 歌曲开始的音,通常也是主音。主音代表原点,所以回到主音,就代表一个段落的结束。主音就是结束的意思,这是人类心理的习惯。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">主音通常有两个,另一个实际是它的对称音,就像二胡的里外弦,所以1的对称主音是5,6的对称主音是3。我们古代汉语的歌曲,主音并不只1、6两个,而是每个音都可以做主音。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 既然主音表示结束,那么,当旋律的音、高回到了主音的时候,就产生了结束感,但是歌词的音质如果不回来,结束感是不是将大打折扣?举个例子,民歌《茉莉花》,第一句323565165—,结束在5上,意味着主音是1和5。在结尾的这个长5的地方,歌词是“花”,由于5是拖长的,所以“花”的韵母“ɑ”被拖长。下一句12321615—,结尾又出现了长5,就是又出现了主音,表示一句话的结束。这时候,如果歌词不是“ɑ”韵母的,就是音高重复了,但是音质没有重复,感觉会很别扭,所以再次使用了“ɑ”韵母的字“花” 此后整首歌都是在长的1或5出现的时候,就一定出现“ɑ”韵母的字,以加强结束感。这就形成了押(尾)韵。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 弄明白了押韵的道理,就会知道,汉语诗歌的押韵,是大有深意的。由于整首诗中,被拖得最长的,就是韵,韵的发音被夸张、慢化、加强,所以韵的发音,会对整首诗的意境产生重大的影响。这也就是,为什么古人最重视押韵的原因。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">汉语诗歌的主体,是使用中古音系统进行创作的,这个系统的标准叫“平水韵”,是因为一个平水县人编的字典而得名的。近体诗(即绝句和律诗)是只能押平声韵的。在平水韵中,有三十个平声韵。大家可以去看古代的诗话,古人都说,三十平声韵各有风格,不可乱用。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">比如明代谢榛(zhēn)《四溟诗话》说:诗宜择韵。若秋、舟,平易之类,作家自然出奇;若眸、瓯ōu,粗俗之类,讽诵而无音响。(瓯ōu:盆盂类瓦器);清代周济《宋四家词选》说:东、真韵宽平,支、先韵细腻,鱼、歌韵缠绵,萧、尤韵感慨,万不可草草乱用。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2、声调的意义 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">在某校园看到这样的标语:“促进素质教育,建设魅力校园”</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">十个字中有九个是去声字,这样的标语、题目、词句,实在是屡见不鲜。“节能型迷迪车”,六个字中五个阳平字;“家居装修新天地”七个字中六个阴平字;而且这些同声调的字都连在一起;“绿地建设示范项目”,干脆八个字都是去声,大家都见怪不怪,为什么呢? 因为现在的汉语,已经不讲究声韵之美了。这些词句,大家都是念的,或是朗诵的,一带而过,其中的声韵别扭之处,觉不出来。但古人是吟诵的,吟诵的时候要拖长声音。大家试着拖长声音念一念上述词句,就会觉得拗口难读了。现在的老师批作文,是从字句、结构、思想、手法上批改,没有从声韵上批改了。你见过这样批作业的吗?“文章开篇,不该连用几个上声字”,“这句是表决心的,应该把最后一个字改成去声字”,这样的批语,可曾看见过? 然而,这些在古代诗词是很正常的。因为吟诵的时候,所有声音的特征,都会被放大,声音本身所包含的意义,也被放大。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 因此声韵用来表达涵义,而声韵之美就是每个文人士子特别重视的事情了。中国古代的文学作品,绝大多数是在中古音系统中被创造的。中古音有平、上、去、入,四个声调。平声舒缓、低沉、平静,其发声相当于今天的第一声,其字演变为今天的一、二声,所以今天的一、二声字,中古音都读一声。近体诗必须押平声韵,所以近体诗无论怎样,最后都有归于平静之感。因此大开大阖、情绪激烈的诗歌,多用歌行、古体来做。上声即今天的第三声。上声的声调向上,这是毫无疑问的,不然不会用“上”这个字表示,但是否都是“高呼猛烈强”呢?看看押上声韵的诗词吧: </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 夜来风雨声,花落知多少?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">春花秋月何时了?往事知多少?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">枝上柳绵吹又少,天涯何处无芳草?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">如果是猛烈高呼,则韵味全无。所以,上声是曲折音,先下后上</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">的,只不过下少上多,调值高,因此为“上”声。去声相当于今天的第四声,去声语音通达顺畅,如掷地有声,故铿锵有力,或旷远明亮。押去声韵的诗词如:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">松下问童子,言师采药去。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">只在此山中,云深不知处。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">入声在古代的声调是高是低,是升是降,尚未有定论,但是有一点是可以肯定的是入声字是短音,短音就像发了一半的音突然被噎住一样,因此可以传达出痛苦、愤怒、压抑、决绝等比较激烈的情绪。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">汉乐府《上邪》在说出了自己的愿望之外,连用四个入声韵,以示决心。杜甫的诗世称“沉郁顿挫”,就是说他爱用入声字,而且用的好。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">著名的《自京赴奉先咏怀五百字》,五百字五十个韵,全部是入声韵,入声的短促顿挫之音,把他的悲愤沉痛之感淋漓尽致地表达出来。很多诗词有换韵的现象,换韵是很有讲究的,尤其是不同声调之间的换韵,更是一种情感的传达。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">我们看陆游的《钗头凤》: </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">红酥手,黄滕酒,满城春色宫墙柳。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">用上声韵,多么婉转,多么细腻,好像捧在手里,说不尽的珍爱。但是下面一转:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 东风恶,欢情薄。一怀愁绪,几年离索。错!错!错!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 改用入声韵,满腔的压抑愤懑。下阕前面不再用上声韵,而是用去声韵。不同声调的韵的转换,起到了何等重要的作用。词、曲的换韵是词牌、曲牌固定好的,因此词牌、曲牌对情感、叙述模式也都是有所界定的。与此不同,古体诗是可以自由换韵的。我们都喜欢李白那些变幻莫测的歌行,可是很少有人注意到其中换韵的作用。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 比如《宣城谢朓(tiǎo)楼饯别校书叔云》,用的是“尤”韵(iou),一看韵就可知道是一首思悠悠、恨悠悠的诗。可是在中间,有两句换用了入声韵: </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">很多人朗诵到这里,都是豪迈痛快的,其实这恰是整首诗最压抑的地方。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3、入声字的作用</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">上文说过入声字是短音,有顿挫凝滞之感。押入声韵的诗词,都是表达痛苦、坚韧、感慨、愤懑等情绪的。现在说说不在押韵位置的入声字有什么作用?先看王维的《鸟鸣涧》:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 人闲桂花落,夜静春山空。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 月出惊山鸟,时鸣春涧中。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">这首诗一共有三个入声字:落、月、出。“落”字的使用很形象,而尤其突出的是“月出”两字。两个入声字连在一起,顿挫之感非常强烈,好似敲击之声,有突然而来的感觉,提携了句子的力度。所以后面用“惊”字。如果前面不是入声字,月亮就好像慢慢地出来的,那就不会“惊”到“山鸟”了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“一”这个入声字经常被使用。“一叫一回肠一断”、“千里江陵一日还”、“山一程、水一程”,“一枝红杏出墙来”。大家把“一”读成短音试试,是不是跟读长音感觉很不一样?古诗起承转合,第三句是最重要的转折句。“不要人夸好颜色”,“不”、“色”两个入声字正好在一头一尾,跟“欲穷千里目”一样,都是用来表达决心的,隐士与世俗决绝之意,如闻其声。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4、声韵之美 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">百年来,我们都习惯于从字面上理解和解释诗歌,忽视了声韵的作用。其实,汉语诗歌是先吟后录的,它首先是一种声音,所以声韵是表达涵义的重要手段。不顾声韵而只讲字义,不但对诗歌的涵义理解不完整,而且还很可能理解错误。那么,怎样分析诗歌的声韵及其涵义呢?主要可从以下几个方面入手:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 1)文体</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">面对一作品,首先要知道它的文体,是古体诗,还是近体诗,还是词、曲?为什么要先了解文体呢?因为不同的文体,表达涵义的手段不同。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 比如说,古体诗可以换韵,情绪的转换和章节逻辑关系,往往通过换韵来表达。近体诗一韵到底,不存在换韵问题,平仄格律就是近体诗最重要的声韵手段了。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2)韵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">押韵是汉语诗歌最重要的声韵特征,由于吟诵的时候,韵字会特别长,韵的声音意义就会被强化和放大,所以押什么韵,对于诗歌涵义是有密切的关系的。不同的韵有不同的情绪色彩,吟诵起来感觉会很不一样。韵的声音意义和诗的字面意义相结合,会给诗歌带来无限的意义空间,也就是为“言外之意”。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3)格律</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">近体诗的格律平仄相间,归于平声韵,所以近体诗总是有对称和平和的感觉。仄起诗比平起诗多,因为仄起的诗开头仄声,第三个字才开始拖腔,意义空间要大一些。近体诗讲究对仗,对仗就是对称意义的联想。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">比如“烽火连三月”,就会使人联想到一定有什么是很短暂的;“家书抵万金”,就一定有什么是不值钱的。两句话,实际上说了四句话的意思。 词的格律变化更多,从韵的排列和平仄的组合,每个词牌都用格律把内容的层次、结构、情绪固定了下来。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 4)入声字</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">普通话是所有的字音长短一样的,或者无所谓长短。古代是有长、中、短音的。吟诵的时候,韵字和偶位的平声字是长音,入声字是短音,其余的字是中音。入声字有顿挫之感,常用来表达痛苦、决绝、强调等意义。体会入声字在诗中是怎样运用的,对于体会诗歌的涵义非常重要。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">5)其他</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">其他的声韵手段还有双声、叠韵、声母的选择、上声字的使用、声调的组合走向等等,需要具体分析。一首诗歌,不一定使用了所有的声韵手段,但是按照这个顺序去分析,一定会眼界大开。如果我们能把声韵分析和内容分析相结合,对古诗的理解就会加深很多。声韵分析最好的工具是什么呢?就是:吟诵。因为一吟诵,前面讲的声韵之美的各个方面就都体现出来了。而朗诵,是不会把这些声韵的特点表现出来的。所以,进行声韵分析的时候,最好使用吟诵录音,或者自己吟诵。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">通过这节课的交流,相信大家对《古诗词的声韵之美》已有了最基本的认识。也希望大家在今后的填词过程中,也能像今天这样认真细致地审词牌。如此坚持下去,你的填词水平将会有进一步的提升。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、介绍词牌《风入松》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1、 词牌简介</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《风入松》古琴曲有《风入松》。唐僧皎然有《风入松》歌,见《乐府诗集》,调名本此。《宋史·乐志》注“林钟商”。元高拭词注“仙吕调”,又“双调”。蒋氏《十三调》注“双调”。亦名《风入松慢》。韩淲词有“小楼春映远山横”句,名《远山横》。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2、格式 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">《风入松》双调七十四字,前后段各六句、四平韵晏几道</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">柳阴庭院杏梢墙 依旧巫阳  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">中平中仄仄平平韵中仄平平韵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">凤箫已远青楼在 水沈烟 复暖前香</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">中平中仄平平仄句中中中读中仄平平韵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">临镜舞鸾离照 倚筝飞雁辞行 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">中仄中平中仄句中平中仄平平韵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">坠鞭人意自凄凉 泪眼回肠 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">中平平仄仄平平韵仄仄平平韵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">断云残雨当年事 到如今 几度难忘 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">中平中仄平平仄句中平中读中仄平平韵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">两袖晓风花陌 一帘夜月兰堂 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">中仄中平中仄句中平仄仄平平韵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3、例词:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">风入松(晏几道)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">柳阴庭院杏梢墙。依旧巫阳。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">凤箫已远青楼在,水沈烟、复暖前香。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">临镜舞鸾离照,倚筝飞雁辞行。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">坠鞭人意自凄凉。泪眼回肠。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">断云残雨当年事,到如今、几处难忘。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">两袖晓风花陌,一帘夜月兰堂。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">风入松( 赵彦端) </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">传闻天上有星榆。历历谁居。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">淡烟暮拥红云暖,春寒乍有还无。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">作态似深仍浅,多情要密还疏。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">移尊环坐足相娱,醉影凭扶。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">江南归到虽怜晚,犹胜不见踟躇(chíchú)。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">尽拌绿阴青子,凭肩携手如初。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">又一体《风入松》双调七十六字,前后段各六句、四平韵 吴文英</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">画船帘密不藏香。飞作楚云狂。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">傍怀半卷金炉烬,怕暖消、春日朝阳。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">清馥暗熏残醉,断烟无限思量。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">凭阑心事隔垂杨,楼燕锁幽妆。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">梅花偏恼多情月,慰溪桥、流水昏黄。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">哀曲霜鸿凄断,梦魂寒蝶悠飏。(yáng)</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">风入松 其一 为友人放琴客赋(宋·吴文英)  </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">春风吴柳几番黄。欢事小蛮窗。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">梅花正结双头梦,被玉龙、吹散幽香。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">昨夜灯前歌黛,今朝陌上啼妆。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">最怜无侣伴雏莺。桃叶已春江。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">曲屏先暖鸳衾惯,夜寒深、都是思量。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">莫道蓝桥路远,行云只隔幽坊。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4、压韵 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">双调七十四字,前后段各六句,分别押四平韵</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">5、偶句</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">上片最后两句:临镜舞鸾离照,倚筝飞雁辞行。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">下片最后两句:两袖晓风花陌,一帘夜月兰堂。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 上下片的两个六言句要求对偶</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">6、列出基本句式:747766 747766</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">注意 在上下阕的第四句(七言句)是上三下四的的句式,中平平、中仄平平(韵)有顿 也就是停顿一下、并且前三个字标的中中中不可以平仄随意,要按正格仄平平来填最好</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">7、词中有无领字。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">8、内容:声调中性。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 今天的课就到这里,谢谢大家耐心参与!</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">作业:填一首《风入松 团圆》</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">要求:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">一、意象的选取要美</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">二、注意声韵的和谐美</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">三 上下阕最后两句对偶句</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">四 上下阕的第四句 上三下四的句式结构</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;"> 评阅要点:</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">1 平仄格式 用搜韵来检查作品的平仄格式是否正确</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">2 句式:747766 747766</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">3 起句,最好兴起,就是景起</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">4 领字,本词牌无领字</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">5用韵,押平韵,一韵到底</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">6技巧,上下阕的第四句句式为上三下四的句式,中间有逗。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">7对偶,上下阕最后两句对偶句,皆要求对偶。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">8换头,这首词牌上下阕格式一样,吕调,</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">9重字,没有规律的重字,是不允许的,对偶句斟酌。</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">10脉络是否清晰</b></p> <h3>✎ 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声韵

风入松

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