<h3> 虽已步入春季，但北方的春天总是来的稍晚一些，天气还有那么一丝寒意，偶尔还会有轻雪来光顾，天气如此变换，却阻挡不了中心小学教研的脚步，春风十里，浓郁的教研味儿飘满校园！ </h3><h3> 教而不研则浅，研而不教则空，本次教研活动我们分两步进行：第一步集体备课；第二步互听互评！</h3><h3> 立足课堂是提高教育质量的关键，那备课是上好课的前提，为了提高备课的质量，我校主抓教学的领导包年组包学科，与学科组教师一同走进课程，一起共同研讨课堂教学设计。在研讨中重点放在课程的建构以及课程改革上，要求每个学科教师在预设时一定要摆正教师的主导位置，凸出以学科为中心，以学生为主体的教学理念！</h3> <h3> 领导在和老师一起探讨教学设计</h3> <h3> 同课见真知，异构放光彩</h3><h3> 第二步就是在结合集体备课的基础上，大家修缮好自己的备课，进行一课同上！通过集体智慧的结晶，大家对于知识点及重难点的把握都十分到位，每位老师采用不同的构思、不同的教法，以不同的教学风格演绎着同一个教学内容。在评课环节中，各位参与教师从"教材处理,教法选择,师生互动,组织形式"等各个层面，全方位,多层次的进行点评，有针对性的指出个别老师讲课中存在的问题。扎扎实实的教研活动让老师们受益其中，乐在其中。也真正促进了教师的专业成长！ <br></h3><h3> </h3> <h3> 课堂是老师们的主阵地，认真上课的老师最美</h3> <h3> 本次教研活动即将落下帷幕，中心小学老师虚心认真的工作态度，让人不禁点赞！早春三月，一切都是欣欣然的样子，我们相信春风十里教使然，万紫千红研可得！不念过往，不畏将来，新宾镇中心小学的老师将乘着教研的东风，带领着莘莘学子一路前行！共同提升！</h3>