<h3> 阳春三月，草长莺飞，是播种希望的季节。为推进精准教研工作，实现区域教育资源共享，共同发展，提高学校教育教学质量。在教科局教研室的指导下，小学第一联合体于3月22日上午在实验小学顺利举行了“加强集体备课，提高课堂效益”为主题的首次教研活动。教科局督导室副主任闫高峰，教研室主任杨韶伟、副主任任美芹、孙慧，联合体14所成员学校校长及相关教师共计60余人参加了此次活动。</h3><h3> 本次教研活动有课堂观摩，教学业务展示，交流研讨三个环节。</h3> <h3> 工欲善其事，必先利其器。为使本次教研活动达到预期目的，小学第一联合体所属城区小学四年级数学、五年级语文教师于3月20日在实验小学分组进行了集体备课活动，为本次教研活动做实做足准备……</h3> <h3> 成果展示精彩纷呈。120师学校语文老师张禄宏、数学老师王瑞瑞，实验小学语文老师马丽丽、数学老师白艳勤采用“同课异构”的形式分别为大家展示了五年级作文《春游踏青》、四年级数学《字母表示数》。老师们目标明确，教学思路清晰，教学策略多样，学生主动积极，小组合作交流，课堂气氛民主和谐。四堂课灵动精彩，既充满集体智慧，又尽显个人特色。“同中求异，异中求同”，老师们在思想交流、思维碰撞中带来教育观念与教学行为的更新，进一步明确自己在教学中需努力的方向。</h3> <h3> 领导、老师们认真翻阅我校教学业务资料</h3> <h3> 研讨交流丰实高效。教而不研则浅，研而不教则空。交流研讨活动在东关中学卢玉珍，北关小学陈晋军两位校长的主持下拉开帷幕。四位主讲人重点阐述了各自在教学中的得与失、课后的感悟与反思。有教研室领导们和主持人的抛砖引玉，老师们的评析不拘泥于教学效果，知识生成，方法运用，师生互动等方面，更多是来自一些教学实践中的困惑：教学理念的转变，教师角色的转换，课堂冷场现象的合理处理，教学问题的有效设置，教材内容的创新使用，集体备课的有效策略，学习小组的有效构建……这些话题引起老师们的共鸣，激起大家交流欲望，老师们敞开心扉，各抒己见。研讨气氛轻松愉快，智慧火花流光溢彩。这种有主题，有针对性的研讨模式，丰实高效，有利于老师们教学能力的提高，促进老师们的专业发展。</h3> <h3> 领导点评精准到位。整个研讨过程，教科局教研室领导、成员学校校长全程参与，并给予老师们有针对性的教学建议和多角度、全方位的业务指导。杨主任充分肯定四位老师的努力，希望老师们以追求高效课堂为宗旨，放开思维，大胆创新，集众人智慧，采众家之长，力争教学“百花齐放，百家争鸣”。闫主任高度评价了本次主题教研活动，对“如何进行有效的集体备课”给予深层次的专业指导，让每一位老师茅塞顿开，受益匪浅。同时要求校长们寻求切合实际的教研模式，努力提高课堂效益，促进学校教育教学质量的再提升。</h3> <h3> 本次主题教研活动加强了兄弟学校之间的交流合作，营造了浓厚的研讨氛围，凝聚了课堂教学智慧，促进了课堂教学效益的提升，进一步推动小学第一联合体教研的深入发展。</h3><h3> “一家人、一条心、一块干、一起拼”，团队的智慧才是长河流水，才能源远流长。让我们在孕育生机的春日里，与教研教改携手，砥砺前行……</h3> <h3><br></h3><h3> 编辑：王素洁<br></h3><h3> 审核：刘会勤</h3>