春天的花未开，教材网培已到来 <h3> 三月，乍暖还寒，三月，春天里的花还没有开，我们却迎来了生机盎然的中小学统编语文、道德与法治、中学历史学科教材的网络培训！</h3><h3> 3月18日，由人教社语文教研室的张沛老师主讲的小学三年语文教材培训，拉开了2019年春统编教材网络培训的序幕！ </h3><h3> 张老师从三年级语文教材编排思路（三位一体），双线组元（人文主题、语文要素），核心概念～语文素质（必要的语文知识，基本的语文能力，适当的学习策略，良好的学习习惯）进行详细的阐述。</h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3> 昌图县各小学认真落实此次培训任务，教师们可以不走出校门就听到了教材专家对新教材的诠释！</h3> <h3> 在培训中我们了解到，统编教材注重的是阅读培养的积累，从教材整体内容上看，教材中的选文内涵丰富，利于充实学生的精神世界，并由多种路径提供传统文化的养分，比如古诗、文言文、日积月累、民间故事等，让学生了解典型的传统文化符号，增进传统文化认同，从而提高民族自豪感！</h3> <h3> 教是为了不教，学是为了再学。相信在教材专家的引领下，我县的小学语文教师更能把握新教材的脉络，更好的用好教材，教好学生！</h3> <h3> 为使九年级教师正确理解，把握统编教材在全面融入社会主义核心价值观等方面的编写思路，实现统编教材教师全员培训的目标，人民教育出版社于2019年3月20、21、22分别进行了九年级道德与法治、历史、语文学科的网络培训。</h3><h3> 培训主要内容：</h3><h3> 义务教育统编教材九年级下册道德与法治、历史、语文三个学科的教材解析及教学实施建议。</h3><h3> 培训会议安排：</h3><h3> 9:00——11:30 专家讲座</h3><h3> 11:30——14:00 午休</h3><h3> 14:00——17:00 专家讲座</h3><h3> 基于我县地域大，教师数量多的特点，为了保证所有任教学科教师达到全员培训的效果，本次培训规定各校组织集中观看的方式，师训部教研员深入基层学校指导督促，各校的学习安排得井然有序。</h3><h3> 在基层学校我们看到，各校不只是九年级的任课教师在学习观看，其他年级任本学科教学的老师们也在认真观看学习，还不时对照以前的教材窃窃私语，似乎在为这顿精神大餐点赞。</h3><h3> 看看我们的听课现场吧～～～</h3> <h3> 一周的网络教材培训，于我们一线教师而言是一场及时雨，让我们更加明晰了教材的编排思路，设计理念与教学策略，让我们在迷离中把准了教材改革的脉搏，能够与时俱进，更好地完成立德树人的工作。</h3><h3> 风乍起，吹皱一池春水。</h3><h3> 课改的路上，有你有我有教材的专家与我们一道，我们一起做教育的追梦人，成为一个对自我，对社会，对国家，对民族，对学生，有思考、有情怀、有悲悯、有大爱的人，这才是育人目标在学科教学改革中的真正落实。</h3><h3> “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，相信全县教师在新理念的指引下，认真教学，扎实教研，让核心素养在基础教育中生根发芽，开出绚烂之花，结出丰硕之果！</h3> <h3> <br></h3>