给每棵树取一个好听的名字 ———校园树·文化树·成长树

向家春

<h3>  植树节期间,新镇一小少年交警学校将环保教育和文化建设结合起来,发起了“校园认绿护绿”的活动倡议。中高年级的同学积极行动起来,在校园树上做起了文章。</h3><h3>  首先,各班抽签认领了班级树。接着以班级为单位,给班级树取一个好听的名字。并找到一句与树相关的格言或一首诗歌。然后各班分享对班级树文化的思考。最后给班级树冠名挂牌。</h3><h3> 明媚的阳光里,鲜艳的国旗下,三(3)班是这样分享的:</h3><h3> 尊敬的教师,亲爱的同学,大家上午好!</h3><h3> 我是三(3)班的班长陈煜婷,下面由我来介绍三(3)班的班级文化树。我们的树是5号玉兰树,命名为惠兰树。我们配给惠兰树的是一首诗歌。“亭树霜霰满,野塘凫鸟多。蕙兰不可折,楚老徒悲歌。”唐代诗人王勃《七夕赋》云:“金声玉韵,蕙心兰质。”后人常用“蕙心兰质”比喻君子的志向高洁、忠贞不渝的高贵品质。人活着就要像蕙兰一样志向不改,品质高洁。每年玉兰花盛开,花瓣展向四方,有一种孤芳高洁之美,在百花怒放之时,仍是那样高雅脱俗,令人耳目一新!愿我们三(3)班——彩虹班的孩子们,做那惠兰树上清香阵阵、沁人心脾的花瓣;也可以做惠兰树上绿意浓浓、神采奕奕的叶子;成为她遇风雨严寒而依然屹立不动、昂首挺立的树干。让我们和这棵枝繁叶茂、蓬勃向上、惠质兰心的玉兰树一起茁壮成长吧!</h3><h3> 太精彩了!</h3><h3> 接下来各班都做了出色的分享。一次又一次赢得了同学们热烈的掌声。对于这次活动,学校也做出了如下微小结:</h3><h3> 三(1)班为尊礼树,三(2)班为德馨树,三(3)班为惠兰树,四(1)班为童心树,四(2)班为美玉树,四(3)班为尊师树。依次用几句话整理如下:</h3><h3>尊礼之花顶上开,德馨引得君子来。</h3><h3>惠兰奇志终不改,童心烂漫人人爱。</h3><h3>美玉临风光万载,尊师成就栋梁材。</h3><h3> 五(1)班为“智慧树”。“谁要是有智慧,谁就有力量”。集体的力量如钢铁,众人的智慧如日月。愿大家用智慧之光来点燃自己的人生。</h3><h3> 五(2)班为“参天树”。“吾自爱吾亭,更爱参天树”。愿大家顶天立地,长成参天大树。</h3><h3> 五(3)班为“嘉禾树”。“南有嘉禾,生彼阡陌”。嘉禾班有嘉禾树,愿大家好木自成栋梁材。</h3><h3> 六(1)班为“成长树”。“时人不识凌云木,直待凌云始道高”。愿大家都有凌云志,长成有用材。</h3><h3> 六(2)班为“博约树”,“博观而约取,厚积而薄发”。大量积累便大有所为。愿大家苦志勤学,一鸣惊人。</h3><h3> 六(3)班为“不凡树”。“生而平凡,止于不凡”。愿大家用不懈地拼搏造就一个不一般的自我。</h3><h3> 六(4)班为“朝夕树”。“一万年太久,只争朝夕”。愿大家争分夺秒,惜时如金,好好学习,照亮前程。</h3><h3> 树是一样的树,她的名字叫广玉兰,是木兰科木兰属下的一个品种,属于长绿乔木。可高达30米。花期在6月。现在因为同学们给她赋予了文化的内涵,让她变成了不一样的班级树。呼吁同学们时时来关注自己的班级文化树,给她除草,清理垃圾,时时来探望她,从她的身上汲取精神的营养和力量,让她和我们一起共成长。</h3> 分享展示 冠名挂牌

三班

班级

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五班

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四班

各班

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