<h3><b> 为了进一步加强幼儿园与家庭、教师与家长的密切联系，增进每一位家长对幼儿园工作的了解，创设和谐的成长环境，真正达到家园携手共同培养孩子的目标，3月22日晚，我们于城中心幼儿园召开了小、中年段家长会。</b></h3> <p style="text-align: left;"><b> 清新的签到台，温馨的会场布置，处处体现着用心。</b><b>愿每一份用心，都能带给家长们美好的体验。</b></h3> <h3><b> 为了使家长会内容更加的精简、实效，各年段组提前一周展开研讨，各班级根据本班的需求，进一步制定个性化的、详细的会议方案。</b></h3> 小班组 <h3><b> 小班是习惯养成的关键阶段，各班针对本学期的生活习惯、阅读习惯养成措施进行了详细的介绍。通过对上学期活动回顾以及本学期班级重点工作介绍，讲生动的案例故事、看活动花絮照片，让家长们不仅对幼儿园生活有了更深入的了解，也看到了孩子们的变化和成长。相信有了这次心与心的交流，家长们对幼儿园、对老师会更加放心和信任。</b></h3> 中班组 <h3><b> 中班的孩子已经积累了丰富的集体生活经验，养成了良好的集体生活习惯，因此，中班组的老师将本学期主题课程介绍以及班级特色课程的开展作为本次家长会的重点，老师们讲述着孩子们与主题互动的小故事，对每个孩子在幼儿园生活的小细节都了如指掌，家长们认真听着孩子们的故事，时而哈哈大笑，时而心生感动。只有用心陪伴，才会有这些故事的积累，老师们家长们也能够多抽时间，放下手里的工作，温情陪伴，参与孩子的成长。</b></h3> <h3><b> 为了使家长会的氛围更加的轻松，老师们决定打破“一言堂”的传统会议模式，以“快乐互动”的形式，来一次“体验式”家长会。</b></h3> “热身游戏” <h3><b> 今天，我们也来当一次孩子，在老师的引导下，玩一玩孩子们喜欢的游戏！有趣的“扑克牌找朋友”；欢快的“传杯子游戏”。</b></h3> “经验分享” <h3><b> 在家庭教育中，年轻的爸爸妈妈们免不了有很多的困惑，来来来，说一说自己家的困惑，听一听别人家的经验，让我们更了解我们的孩子！</b></h3> “孩子的闪光点” <h3><b> 认真、慎重地写下孩子的5个优点，并骄傲、大声地分享，从此刻起，努力用赞赏、肯定、赏识的眼光来看待我们的孩子！</b></h3> <h3><b> 在幼儿教育的过程中，家庭和幼儿园都充分发挥着自身的优势和价值，本次家长会的顺利召开，拉近了幼儿园、老师与家庭之间的距离，让家长对幼儿园的活动、教育理念有了更深入的了解，和幼儿园产生了进一步的教育共鸣，相信有了家园同步合作，每个孩子都会健康、快乐地成长！</b></h3>