泉城之行——海阳市教研室组织校长考察团赴济南参观学习

海阳教育

一 <h3>  2019年3月12日上午8时,全市小学教学工作推进会议在育才小学召开。海阳市教育和体育局于建涛副局长、小学教研室姜萍主任分别发表了讲话,对海阳市2018-2019学年第二学期的教育教学工作做了详细部署。</h3> <h3><br></h3> <h3><font color="#010101">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 随后,海阳教研室统一组织,海阳市全体小学校长及业务副校长组成考察团,在小学教研室姜萍主任和骆本强主任的带领下,奔赴泉城济南,进行了为期3天的参观考察学习。</font></h3> <h3>  带着各自的学习目标,校长团一行70余人先后参观了山东师范大学附属小学和济南市经五路小学,并受到两所学校师生的热烈欢迎。</h3> <h3>  两所名校的师生活动彰显着优秀教育理念和优质教育资源优势,给校长团留下许多震撼和新思想碰撞。</h3> 二 1 <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 13日上午,考察团一行人来到山东省师范大学附属小学,受到全校师生的热烈欢迎。</h3> <h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 秉承山东师范大学厚重的文化积淀,山师附小以“做最好的自己”为校训,形成了“崇尚民主,崇尚科学”的良好校风,现已发展成为一所山东省省属重点小学。<br></h3></h3> <h3><h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 学校全方位的发展已然使其成为山东省基础教育的品牌学校、教学科研的旗帜学校和对外交流的窗口学校。</h3></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 山师附小对海阳市校长团的来访高度重视,对考察接待工作做了详细周密的安排。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 首先是郑永老师带来的数学观摩课《解决问题》,学生们小组合作的精彩表现,让我们的校长团印象深刻。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 紧接着,学校教务处马永惠副主任对课堂进行了解析,给考察团带来了新的思考。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 随后,山师附小本部校区潘恩群校长为考察团作了题为《学校课堂建设解读》的专题报告,让大家领略了名校长的教育新理念。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 报告最后,教务处曲铭主任向我们介绍了综合学科作业设置及评价。</h3> <h3>  上午10时30分,一行人走出报告厅,真正走入附小的教室场馆中去。</h3> <h3>  本部校区潘校长亲自向姜主任和成员们介绍,附小的创意场馆和功能教室的精彩让人应接不暇。</h3> <h3>  参观接近尾声,考察团于南楼前与附小师生合影告别,小小照片留下大家难舍的身影,精彩纷呈的半天时光也留给大家非常多的教育思考。</h3> <h3>  13日下午,考察团回到住所趁热打铁,分组对所见所思进行研讨,交流各自的学习体会。</h3> 2 <h3>  14日上午,考察团一行人来到济南经五路小学,受到学校师生热情的招待。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 济南市经五路小学拥有省艺术教育、电化教育示范校和省规范化学校、省教科研重点实验基地、全国现代教育技术实验校、省涉外工作单位、第一届全国文明校园等荣誉称号。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 学校主推体验式课程,重视学生的课程体验、情感体验、学习体验。学生只有体验了,才不会忘记,才能变成他们的技能。</h3> <h3><br></h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;二年级杜玲老师的数学课《1000以内数的认识》,张英姿老师的英文绘本课都充分展示了经五路小学体验式教学的思路。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 最令人难忘的是学校的“音乐课”,对于我们来说,这可能不是一节普通的音乐课,但对于经五路小学的孩子们来说,这就是她们日常的音乐课。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; “洋气”的西洋乐队,“唯美”的小提琴乐队;“斯文”的茶艺班;“优雅”的芭蕾舞班等等。学校精心为每一个年级的孩子“打造”合适的课程,我们为这种“课程观”而感叹。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 经五路小学各种各样的社团课程,俨然是一个个小“社会”。学生真正进行综合实践课程的学习,记录植物的生长,讲述“多肉”植物的特点。</h3> <h3>&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; 经五路小学在开展校本课程的思路上更加细致,能够从小学阶段每个学生的身体发展需求和认知水平特点出发,进行系列研究,开发普惠式拓展课程,着力于提升每个孩子的身体素质和艺术素养。</h3> 三 <h3><font color="#010101"><p style="text-align: center;">造物无言却有情,</h3></font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">每于寒尽觉春生。 </font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">千红万紫安排著,</font></h3><p style="text-align: center;"><font color="#010101">只待新雷第一声。</font></h3> <h3>  本次省城考察虽然结束了,但是受此启发的海阳教育人却热情不减,纷纷将自己的教育心得书写成文。</h3> <h3>  教研室姜萍主任归来时也难掩激动,将自己的教育体会共享给大家。</h3> <h3>  正如姜主任所言,分享是一棵树摇动另一棵树的过程,也正如我们海阳教育人常对自己说的,改变从能改变的地方开始。</h3><h3> 海阳教育的小树林正一片一片相连接起来,她以海纳百川的胸怀接受来自四面八方教育思想的灌溉,不久的将来,海阳教育的春雷定会响彻齐鲁大地。</h3> The  end