<h3> 书法是人类文化宝库中的一颗璀璨的明珠，被誉为无色而有图画之灿烂，无声而有音乐之和谐。为了夯实学生的书写基础，提高学生的书法水平，发扬学生的个性特长，培养学生对祖国传统文化和书法艺术热爱的健康的审美情趣，我校每周利用周六社团日开展书法练习。</h3> <h3> 俗话说万事开头难，要写好毛笔字，首先是将一笔一划写规整，所以社团老师首先指导学生根据汉字的书写规范进行笔画书写训练。书法课堂，最重要是一个“静”字，这个“静”不仅指环境的安静，更重要的是师生的心要静。因此每次书法社团活动课上，老师和孩子们一起书写，或者给每一孩子写上范例以作参照。</h3> <h3> 在书法教学中注重指导学生正确的执笔运笔姿势，执笔轻重调控，书写坐姿等要领；熟记并执行“三个一”，即：眼离书本约一尺，胸离桌子约一拳，手离笔端约一寸。好习惯，早养成，在每周六的社团活动中，严格按照标准督促学生。</h3> <h3> 书法作为一门艺术，不是一朝一夕之功能够练就的，需要花费大量的精力和心血。培养学生对学习书法的兴趣上多下功夫，兴趣是最好的老师，而培养兴趣也是老师义不容辞的责任。只有培养浓厚的兴趣，加强学生的书写训练，我们的孩子才能写出一手漂亮的中国字，才能“堂堂正正做人，认认真真写字”，这也是传承中华文化的一种方式！</h3>