<h3> 时间如白驹过隙，一晃眼2019年春季学期已是第四周落幕。新一轮的扶贫攻坚战已是“隆隆”作响。校内校外，老师们步履匆匆，脚步近乎带风。然而尽管如此，隆安县南圩镇杨湾中心小学的教研活动专列还是在学校教务处的组织下在预期轨道上行进着！谱写着美丽的新篇章！！</h3><h3><br></h3><h3> 第四周星期二（3月19日）上午第二节，学校的数学骨干教师韦志毅老师打响了我校本学期教研活动课的头炮，和六（1）班孩子们一起给我们带来了一节实实在在的高质量的数学教研课——《圆柱的体积》。</h3><h3><br></h3><h3> 复习导入、猜想、动手操作、求导圆柱体积公式及巩固拓展练习等等一系列的教学流程下来，老师的从容淡定、学生的豁然开朗，都充分体现了韦老师对教研课的用心和倾心；和谐生动而又不失严谨的课堂，彰显了韦老师扎实的教学功底和高超的驾驭课堂能力！</h3> <h3><b><font color="#ed2308">下图为 韦志毅老师在执教《圆柱的体积》的数学教研课中的风采</font></b></h3> <h3><b><font color="#ed2308">下图为 听课老师认真听课、做笔记</font></b></h3> <h3> 语文教研君也不甘落后，于昨天（3月22日）上午第二节在一（1）班教室闪亮登场！由我校语文教学泰斗黄秀奎老师为我们执教展示了《四个太阳》的教研课。课堂上，黄老师以极富童趣的语言亲切自然地循循善诱，跟学生尝试演绎了统编教材“随文识字”的教学理念；着重强化了以读代讲、以读悟情的教学方法；并渗透训练学生挖掘文本、拓展延伸、升华情感。本校的语文老师及村校、点的一年级语文老师都带着相互学习的心前来听课，并认真做笔记。</h3> <h3><b><font color="#ed2308">下图为 黄秀奎老师执教《四个太阳》的语文教研课中的风采</font></b></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>下图为 听课老师认真听课、做笔记</b></font></h3> <h3> 校本教研活动，就是老师们思想碰撞、理念交流的平台！无论是数学还是语文，总之只要是教研活动课，我校都注重课后的评课，以真正达到教研活动的目的。每一次评课活动，执教老师都能就其教研课进行说课、反思；听课的老师们都能就看课实际情况谈优点、说不足、提困惑。大家敞开心扉，畅所欲言，谈论教学中的种种困惑，探讨教学中的神来之笔。<br></h3><h3> </h3><h3><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>下图为 数学教研活动评课中</b></font></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>下图为 学校教务处陈美红主任组织老师进行语文教研活动评课</b></font></h3> <h3> 课堂展风采，教研促成长。我校一直注重校本教研，注重青年教师专业成长的培养，积极开展教研活动，“以老带新、以新促老”，为我校教师进行业务切磋、相互学习、提升自我提供了有力的平台，同时也缩短了青年教师的成长周期！</h3><h3> </h3><h3><br></h3><h3> </h3>