<h3>3月22日下午，阳光和煦，家长进课堂活动开始了，我应邀来到光明路小学五（6）班，为班里的孩子们带来了一节人物速写头像的课程。</h3> <h3>孩子们异常活跃，一听说我要教他们画人物头像，都高兴的一起鼓起掌来，仰起笑脸，欢迎我的到来。</h3> <h3>我首先以美术绘画中的‘三庭五眼’进行导入，以图示的方法，告诉同学们什么是三庭五眼？以及三庭五眼的比例关系。</h3> <h3>学生们专注地聆听，我让同学们互相看一下同桌，看一看对方的一张脸庞，五官是不是按‘三庭五眼’的比例关系分布的。如果是，恭喜你！你的五官长得很标准，是个美男子，或者是个小美女！同学们一下子乐开了花。</h3> <h3>然后我告诉同学们什么是速写？速写是一种绘画的表现形式，就是快速准确的表现事物或模特特征的一种绘画形式；接下来，我分别用图示的方法，告诉同学们眼睛，鼻子，嘴，耳朵等五官的画法。</h3> <h3>接下来的一个环节是让大家推选出一个长相特征明显，阳光帅气的同学来黑板前面，我要边示范边讲解。</h3> <h3>大家推选出来的是阳光少年贺梓宸同学，长而飘逸的刘海，圆润的脸庞，细长的眼晴，大大的眼镜框，鲜艳的红领巾飘在胸前，好啦，不一会功夫，画好啦！来，拍一张合影吧！</h3> <h3>接下来的时间，把课堂留给大家，同学们，我们来一起画画同桌吧！</h3> <h3>同学们兴致高涨，不时把画好的画给我看。</h3> <h3>好了，我们分享一下孩子们的画作！</h3> <h3>双目炯炯，目光深邃，画的眉毛好有特色哦！</h3> <h3>面目表情各异，或表现粗犷，或表现细腻，一根根稚拙的线条透出孩子们一颗颗真挚的童心！</h3> <h3>这个小朋友还画出了一个侧面的肖像，真了不起！画画就是要有想像空间，能举一反三，瞧这厚嘟嘟的嘴唇，像是在说：不要笑我哦，我可是第一次画头像速写呢？</h3> <h3>嘿嘿！这个同学还给同桌加了一顶帽子！</h3> <h3>还有好多同学的画没能一一展示，但是通过家长进课堂活动，我发现在孩子们身上洋溢着一种青春的朝气和活力，她们思维敏捷，活泼好动，发言积极，画画的潜力还很大呢！感谢班主任杜老师和江校长的支持，给家长们提供这个平台！祝愿光明路小学越办越好！</h3>