找春天——第五周主题

叶 子

<h1><b>  </b></h1><h1><b> </b><b> </b></h1><h1><b> 💖💖💖教室里也有春天!</b><br></h1><h3><br></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 春天,在阳光里拔节而长!</b></h3><h3><b> 孩子们,我们走出教室,到校园里去找找春天吧!</b></h3><h3><b> 一只小手高高地举了起来,罗禾栩站定之后,大声说:“叶老师,我们的教室里也有春天!”</b></h3><h3><b> 我没有这个环节的预设呀!这个生成实在太好了!故意揣着明白装糊涂,反问:教室里哪来的春天?你要有理由让全班小朋友相信哟!</b></h3><h3><b> 罗禾栩不慌不忙地离开座位,走到海棠花跟前,淡定地指着海棠花:你们看!海棠花开了,就是春天呀!</b></h3><h3><b> 孩子们恍然大悟,原来找春天就这么简单!我们也能找到自己的春天。</b></h3><h3><b> 罗禾栩的春天在盛开的海棠花里。孩子们,你的春天在哪里?</b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> </b></h3><h1><br></h1> <h1><b> </b></h1><h1><b><br></b></h1><h1><b> </b></h1><h1><b> 💖💖💖百果园里找春天</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3><b> 领着一群孩子,犹如领着一群叽叽喳喳的小鸟放飞在校园里。</b></h3><h3><b> 老师,百果园到了!已经认识一些汉字的孩子兴奋地叫着,就担心我听不到。</b></h3> <h3><b>  </b></h3><h3><b> 宣布纪律:安全第一!不能拔小草,不能摘花,不能摇晃小树……大家分头找春天。</b></h3> <h3><b> 陆薇、王梓晨、龚钰涵几个小朋友眼睛好尖,像小鸟一样飞奔过来:我们已经找到春天了。不容分说,拉着老师,要老师帮忙,她们要和找到的春天合影。</b></h3><h3><b> 陆薇问:“老师,我们找到的花是玫瑰花吗?”</b></h3><h3><b> “不是,这是茶花,最好看的童子面茶花,就像你们小朋友的一张张笑脸。”</b></h3> <h3><b>  “叶老师,叶老师,我找到了自己的春天!”吕祺豪匆匆地跑过来。</b></h3><h3><b> 吕祺豪拉着我来到一处绿篱笆,有意考考他:“这里没有花呀?”</b></h3><h3><b> 他极其认真地要我再靠近篱笆,又让我低下头,指着刚刚冒出的几个嫩芽:“老师,你看,刚刚长出来的嫩芽,这是我找的春天。”</b></h3><h3><b> “你真棒!因为春天不一定是花。”</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3><b>  金子越小朋友跑过来,似乎头上蒸腾着一股热气:叶老师,我找到的春天在那边。</b></h3><h3><b> 又被金子越牵拉着,来到他找到的春天。原来在食堂门口,有一棵广玉兰开得旺盛。他自己先屁颠屁颠地跑过去,指着白色的花,我的春天在这里。</b></h3><h3><b> 鲍倍夷小朋友飞过来了,这个春天我也喜欢。</b></h3> <h3><b> 王子乐和李晨炫小朋友二人小组,精诚合作,在园子的别处找到了最美的童子面茶花。</b></h3><h3><b> 二人觉得不够过瘾,茶花毕竟被其他孩子抢先了。革命尚未成功,同志一起努力!终于找到了一处枫树,指着刚刚冒出的小枫叶,这是我们二人的春天!</b></h3><h3><b> 真美!</b></h3> <h3><b>  罗禾栩和陈子清二位小朋友顶着红彤彤的脸颊,手上小心翼翼地捧着从地上捡起的花瓣:老师,老师,看!春天!</b></h3><h3><b> 没错!这也是春天!</b></h3><h3><b> 正如李清照词里所说:雨横风狂三月暮,门掩黄昏,无计留春住!</b></h3><h3><b> 这是大自然规律,不可抗拒!</b></h3> <h3><b>  </b></h3><h3><b> 于若轩小朋友,你找春天的地方别具一格,就连你的动作也是独一无二哟!你说:这里都是春天!</b></h3><h3><b> 鲍倍夷小朋友,手掌上捂着几瓣花瓣,你的笑脸比春天!</b></h3> <h3><b>  </b></h3><h3><b> 孩子们,只是你们自己不知道,你们本身就是春天!有孩子的地方就有春天,突然间,幸福感满满!</b></h3> <h3> </h3><h3><b> 王威廉说,这些冬青树上又长出了新叶子,新叶子的颜色跟老叶子的颜色不一样。你找得好仔细,观察得好细心!</b></h3><h3><b> 孙雅婕几个小朋友把我扯到一块巨石边,指着地上的绿藤,我们找的春天在这里!</b></h3><h3><b> </b></h3> <h3> </h3><h3><b> 许雅瑄小朋友被春日的阳光一晒,只留最后的一件衣服,眯缝着眼,指着一棵桃树:老师,我找的春天在这里。这是樱花吗?</b></h3><h3><b> 这是桃花,不是樱花。当然,樱花也是春天的使者!</b></h3> <h3><b> </b></h3><h3><b> 邵柯钧、王威廉等几个小朋友在草地上寻找刚刚探出头的草芽,我们的春天在这里!</b></h3><h3><b> 林弘炜、俞轶凡二位小朋友有些志同道合哟!他</b><b>们齐刷刷地指着满树的樱花,我们的美丽春天在树上!</b></h3> <h3><b>  赵柯轶小朋友拉着我,往纵深里前行,他欣喜若狂:叶老师,我找到了不一样的春天!</b></h3><h3><b> 原来他独辟蹊径,找到了地上正开着小黄花的蒲公英!</b></h3><h3><b> 他真的找到了不一样的春天!</b></h3> <h3><b>  张奕文和周渝倍小朋友,你们二个不要太好激动哟!</b><b> 如此大声喊着:叶老师,我们找的春天在这里!</b></h3><h3><b> 幸好此地离教室远,不会影响他人上课!</b></h3> <h3><b>  田旭桓、周末、席若菡小朋友,你们真有主见!每个人从草地上各自找到了不一样的小草!</b></h3><h3><b> 孩子们,小草跟你们一样,一棵棵,一丛丛,一片片,装点着无尽的春色!</b></h3> <h3>  </h3><h3><br></h3><h1><b> 💖💖💖 百果园里识字</b></h1><h3><b><br></b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 宝贝们!大家都找到了春天,圆满地完成了任务。看到百果园里的几块大石头了吗?</b></h3><h3><b> 在玩中学,在学中玩,机会难得哟!我们一起来识字:</b></h3><h1><b><font color="#ed2308"> 春华秋实,桃李芬芳!</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 满园果香,遍地新苗!</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 博学而笃志,切问而近思!</font></b></h1><h1><b><font color="#ed2308"> 业精于勤,荒于嬉!</font></b></h1><h3><b><font color="#ed2308"> ……</font></b></h3><h3><font color="#010101"><b> </b></font></h3><h3><font color="#010101"><b> 站在百果园里,举目四望,满眼春色,满目阳光。融在暖暖的春意里,孩子们便成了春天的花朵!一朵朵透着灿烂,透着朝气,那么明媚,那么阳光!</b></font></h3><h3><font color="#010101"><b> 有孩子,就有希望!</b></font></h3><h3><font color="#010101"><b> 有孩子的地方就是春天!</b></font></h3> <h3><b>  </b></h3><h3><b> 站在学校的'百果园里,举目四望,满眼春色,满目阳光。融在暖暖的春意里,孩子们便成了春天的花朵!一朵朵透着灿烂,透着朝气,那么明媚,那么阳光!</b></h3><h3><b> 有孩子,就有希望!</b></h3><h3><b> 有孩子的地方就是春天!</b></h3> <h1><b> </b></h1><h1><b> </b></h1><h1><b> 💖💖💖本周花絮(NO.1)</b><br></h1><h3><b><br></b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 第五周的晨会主题是——世界水日。我们全班同学都穿上了同款的校服,非常整齐好看!</b></h3><h3></h3> <h3>  </h3><h3><br></h3><h1><b> </b></h1><h1><b> 💖💖💖本周花絮(NO.2) </b></h1><h3><b><br></b></h3><h3><b> </b></h3><h3><b> 这个星期的光荣榜上有你吗?加油哟!</b></h3><h3><b> 只要你习惯好,作业清楚,专心听讲,积极举手发言,柜子及时整理,按时作息……上光荣榜并不难哟!</b></h3><h3><b> 别忘了还可以多多背古诗!</b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3><h3><b><br></b></h3>