<h3> 和煦春三月，满怀语文情</h3><h3> ——记鸡街中学语文组公开课</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 阳春三月，鸡街中学的校园生机勃勃。放眼校园：杨柳依依，玉兰花、迎春花、桃花、樱花、紫藤萝花……各种花次第开放，真可谓：“柳条柔如缕，百花昼如锦”。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 依着柔柳，嗅着花香。鸡街中学</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">语文组公开课活动又拉开帷幕，在这个舞台上，我们见证着不同年龄层次教师的精彩瞬间！这里有雄辩滔滔，这里有丹青妙笔，这里有铁划银钩，在这一舞台上，演绎着属于我们教师独有的风采！“踏遍青山人未老，风景这边独好”！</span></h3> <h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本次公开课第一节课是王世光老师执教的八年级综合性学习《古诗苑漫步》。</h3></h3> <h3> 这是一节别开生面的综合性学习活动课。王老师从“声情并茂颂古诗”“别出心裁品古诗”“分门别类辑古诗”三个环节展开教学。王老师的这节活动课按新课标的教学理念设计，让学生对中华古诗词有了一个更全面、更深刻的了解，而且提高了诗词鉴赏、审美、品味的能力。</h3> <h3> 第二节课是崔兴辉老师给我们带来的，与王世光老师相同的教学内容，即八年级综合性学习《古诗苑漫步》。相同的教学内容，相同的教学步骤，却是完全不同的处理方法。</h3> <h3> 崔老师通过近五年中考题的搜集展示，学生课前准备，课堂交流汇报等环节践行了“让学生真正成为学习的主人”的教学理念。</h3> <h3> 第三节是张大发老师执教的《诗经》二首的《关雎》。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 张老师的课一直以来都能做到，课堂结构严谨，教学思路清晰，教学重点突出，难点突破到位，受到听课教师极高的赞誉。</h3> <h3> 第四节课是舒娴老师带来的八年级口语交际“应对”的教学。</h3> <h3> 舒老师和风细雨般的语言，把学生带入到轻松愉快地教学活动中……</h3> <h3> 第五节课是施大海老师的“学写读后感”的写作教学，施老师语言风趣幽默，整节课课堂气氛活跃，学生参与度高。</h3> <h3> 施老师整节课的设计，教学环节环环相扣，有方法、有指导、有范文、有练习……讲练结合，是一堂成功的写作指导课。</h3> <h3> 第六节是邱丽丹老师的《骆驼祥子》的名著导读课。</h3> <h3> 名著导读课怎么上？<span style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">是每个语文老师都感到棘手的问题。大多蜻蜓点水,泛泛而谈,落入窠臼,即人物形象分析,故事情节回顾,艺术特点分析,千篇一律。而</span>邱老师由猜人物导入新课，再作圈点批注的方法指导，接着让学生尝试阅读后汇报交流，再反馈检测。这样的设计应该是比较合理的。</h3><h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 本轮六节公开课已听评结束，但我们明白：不忘初心方得始终，我们还得砥砺前行，作为造梦者的我们完全有必要站稳这三尺讲台，营造五彩斑斓的梦想，并为梦想插上翅膀，让它飞得更高、飞得更远！</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 素心而来，满载而归！语文组全体老师将以更激昂的热情<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">前行在语文教学的路上，我们追梦的脚步会更加坚定！我们期待往后的每</span><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">一节课如花儿一样都开在自己教学生涯的春天里……</span></h3> <h3> </h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">审稿：白睿 张大发 张子刘</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">素材提供：张子刘 李潜兰</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">文字编辑：韩富林 李潜兰</h3>