北城艺术幼儿园·豆豆二班·奥尔夫音乐·《棒棒糖》

猴子姐姐°

<h3> <b><font color="#ed2308">《3~6岁儿童学习与发展》中指出音乐教育 可以发展幼儿的情感、美感,音乐的欣赏和演奏可以训练儿童注意力。音乐教育对于培养幼儿的合作精神、人际交往能力具有积极的作用。在奥尔夫音乐课中孩子们可以全身心地投入到音乐世界中来,用他们肢体动作和语言来表达音乐。</font></b></h3> <h3><b>让我们一起进入美妙的奥尔夫音乐课课堂吧!</b></h3><h3><b>美好的一天从律动开始,我们一起say hello吧!</b></h3> <h3><b>我们认识了一种新的乐器朋友,它的名字叫做-八音音砖,它是这样跟我们打招呼的,(你好 你们好 我们一起问声好)</b></h3> <h3><b>《棒棒糖》音乐真的是太好听了,我们和老师一起进入了棒棒糖王国!</b></h3> <h3><b>看看我们的视频吧!</b></h3> <h3><b>老师还给我们带来了一种乐器朋友,它的名字叫做-木打棒,</b></h3> <h3><b>我们还可以这样玩哟!</b></h3> <h3><b>在户外,我们开心的跳着《棒棒糖》有这么多的小朋友真好!</b></h3> <h3><b>神奇的奥尔夫音乐课堂结束了,</b></h3><h3><b>我们一起在老师的引导下拿彩泥做一个自己喜欢的棒棒糖,</b></h3><h3><b>爸爸妈妈看到一定会夸奖我的!</b></h3> <h3><b>  奥尔夫音乐教育体系是当今世界最著名、影响最广泛的三大音乐教育体系之一。在奥尔夫的音乐课堂中,孩子们有机会进入丰富的艺术世界,音乐不再仅仅是旋律和节奏,而是与儿歌说白、律动、舞蹈、戏剧表演甚至是绘画、雕塑等视觉艺术相联系。他们可能在老师的引导下去关注特定的一个声源,去倾听,辨别,想象来自生活和自然界的不同的声音。</b><br></h3> <h3><font color="#ed2308"><b>再见咯!</b></font></h3>

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