<h3>跟岗学习第五天</h3> <h3>经验分享</h3> <h3>动手操作是经验积累的最佳方式</h3> <h3>应该改变当前现状，深度挖掘美工材料，</h3><h3>给幼儿提供大胆创作的环境与条件</h3> <h3>幼儿发展指南中幼儿的发展目标</h3> <h3>利用多种多样的美术材料</h3> <h3>纸杯扣印圈，小班在⭕内幼儿涂色</h3> <h3>树叶拓印画</h3> <h3>瓶盖印画</h3> <h3>纸团印画</h3> <h3>水彩喷画</h3> <h3>纸巾染画</h3> <h3>撕纸画</h3> <h3>超轻黏土作画</h3> <h3>擦画</h3> <h3>撕纸画</h3> <h3>观摩课</h3> <h3>观看视频，初步了解青花瓷的起源</h3> <h3>观看青花瓷花瓶</h3> <h3>引导幼儿观察花瓶（瓶口、瓶颈、瓶底）的花纹，请小朋友回答花纹是什么样子的？“葫芦疼”“如玉”“水波”，“波浪”...……</h3> <h3>自由作画</h3> <h3>自主制作自己的青花瓷花瓶</h3> <h3>我的花瓶做好了</h3> <h3>花瓶展示</h3> <h3>作品欣赏，教师试试提问讲解</h3> <h3>学中思，思中学。</h3><h3>观摩结束，集体探讨！</h3><h3>真心感谢幼儿园老师的精心准备！</h3>