<h3>在小学音乐课程标准的引领下，结合学校的生本课堂特色，3月20日上午，仙桐实验小学陈育君名师工作室在五楼阅览室和全体音乐教师一起，探讨学习！</h3><h3><br></h3><h3>音乐课程的价值在于，为学生提供审美体验，陶冶情操，启迪智慧，提升创造力传承民族优秀文化，增进对世界音乐文化丰富性和多样性的人认识和理解，促进人际交往、情感沟通！那么，作为一名音乐教师，要深刻领会音乐课标中对音乐的性质、理念、课程的标准和评价等等具体要求！大家从理论结合实际，针对实际教学中的感受和想法，分享自己的心得体会！</h3> <h3>随后，陈育君老师和李妤老师、许方老师一起，针对陈尚武区级优秀课例《送别》教案进行讨论和修改，结合新课标的要求，针对课例的每一个环节细细斟酌，将理论结合课堂教学的实际情况，优化教学设计！</h3> <h3>通过本次研讨活动，大家积极学习，在交流和讨论中碰撞出智慧的火花！音乐课堂教学始终从学生角度出发，以音乐的审美为核心，在实践、体验、创造、合作中进行艺术的升华，扎根三尺讲台！</h3>