<h3> 每一个孩子都是独一无二的,只要我们给孩子提供一块适合他成长的“土壤”,他们就会生根,发芽,开花,结果。带着这份坚定信念,我们就开始了我们这次别开生面的家长会。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3> 家长会上,我们首先将我们的课程给家长做了简单的介绍,让家长对我们的课程有全面细致的了解。</h3> <h3> 接下来,我们把这次家长会的内容给家长们做了简单的介绍。</h3> <h3> 瞧,我们的家长们听得多么认真,还会时不时地皱皱眉头,或者出现恍然大悟的表情,这不就是我们最想要看到的效果吗,一起思考,共同探讨。</h3> <h3> 我们的第一个环节——游戏环节:《风中静草》,哇,场面好不热闹,家长们认真倾听游戏的玩法和规则,积极参加游戏,并能认真的分享游戏后的感悟。</h3> <h3> 在游戏中,刚开始家长们并没有彻底放松自己,但是慢慢的,家长们越来越投入,哇,一个个开心的笑着,有的因为好玩,有的因为感动,有的则是感同身受。但是,我们在玩中默契地将信任的种子埋在了心里。这就是收获。</h3> <h3> 家长们热烈地讨论,踊跃地发言,对于不爱表达地家长,我们也向鼓励小朋友那样去鼓励他们,让他们感受些宝宝的感受,体会着孩子们面对提问时那种复杂的心情。家长跟我说,信任很重要,是的,希望我们彼此把信任的尺度放大,让每一个独一无二的孩子们,在原有的基础上获得更大的发展。</h3> <h3> 我们的第二个环节——观看视频:《血型实验》</h3> <h3> 虽然视频是日语的,但是每一个家长都能认真看字幕,并能结合自己的孩子进行深刻的反思与交流。</h3> <h3> 通过这个小小的视频,家长们知道了,孩子不能盲目比较,应该用放大镜看孩子的优点,谨记“生气时不教育,教育时不生气”的原则。</h3> <h3>我们的第三个环节——话题讨论</h3> <h3> 围绕班级实际问题,和家政们一起探讨,一起交流,就像好朋友那样。</h3> <h3> 我们的第四个环节——欣赏故事《一块地总有一粒种子适合》</h3> <h3> 回归我们的主题,每一个独一无二的孩子就像一粒种子,他们都有自己的花期,只要有适合成长的土壤,总有一天他们会开花结果。</h3> <h3> 感恩相遇,静等花开。</h3>