石圪节小学召开教学研讨会—转化学困生的策略

田淑梅

<h3>  3月21日上午,我校周四教研活动如期举行,这次教研活动的内容是:研讨转化学困生的策略。全体教师和部分家长参加了研讨会。</h3><h3><br></h3> <h3>   会上,每个年级的班主任结合本班学生实际情况,认真分析了学生学习困难的原因,并针对不同类型的学生提出了不同的教育方法。</h3> <h3>   最后,胡晓斌老师进行了总结,他强调要注意激发孩子爱学习的内在动力,要让孩子知道:学习是自己的事,不是父母和老师的事。家长和老师要认真分析孩子学习困难的原因,然后进行正确引导并制定有效的辅导计划。</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;这次教学研讨会上大家积极发言,针对学困生的教育献计献策,一起交流学习了学困生转化的方法和途径,让家长更加重视对孩子的教育,也<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">为老师们今后的教学工作起到了积极的指导作用。</span></h3>

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