<p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 游戏是幼儿最喜欢的活动，也是幼儿园对幼儿实施教育的主要形式。<span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);">为了更好地促进衡阳市政府二幼儿园的孩子们自然、自由、快乐、健康地成长,实现“玩中学”、“做中学”。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 2019年新学年伊始，在邓园长的带领下，二幼的区域活动开始啦！👏</h3><h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></h1><h1><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"><b><font color="#ed2308">小班年级区</font></b></span></h1> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span></h3> <h3><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> </span><span style="font-family: -webkit-standard; font-size: 17px; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;">活动区的教育价值主要是附着在区内的操作材料，幼儿通过直接参与各种活动而获得多种直接、自然的经验。故操作材料是区域活动的灵魂，影响着幼儿活动的内容和进程。投放的材料要能够使幼儿增长知识、获得有益经验、锻炼技能、激发情感。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 二幼儿园的老师们，根据幼儿年龄特点与每月教学主题，及《指南》与《纲要》，充分发挥着自己的聪明才智，大胆创作及制作各类操作材料，丰富区域材料、创造美好的环境，提高幼儿的各项技能。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><br></h3><h1><font color="#ed2308"><b>益智区材料投放</b></font></h1> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 科学区</h3> <h3>生活区及建构区</h3> <h1><b><font color="#ed2308">中班年级区</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">科探区材料投放</font></b></h1> <h3>益智区</h3> <h3>生活区</h3> <h3>建构区</h3> <h1><b><font color="#ed2308">大班年级区</font></b></h1> <h1><b><font color="#ed2308">手工坊材料投放</font></b></h1> <h3>益智区</h3> <h3>科学坊</h3> <h3>智慧屋</h3> <h1><font color="#ed2308"><b>园内公共区域</b></font></h1><h1>美工区</h1><h3>大量的美工材料及工具，便于孩子们的选择及制作，大大提高了幼儿的动手能力、创造能力。</h3> <h3>亲子共同收集的啤酒瓶、石头、枯树枝、松果、纸筒…都是孩子们绘画创作的好材料…😊</h3> <h3>丰富的手工操作材料</h3> <h3>阅读区</h3> 运动区<br><h3><br></h3> <h3>丰富多彩的体育器械</h3> <h3>沙水区</h3><h3>幼儿园沙水活动作为一种自主探索的游戏活动，对幼儿的教育价值颇深，旨在培养幼儿的探究兴趣、探究能力和探究精神。</h3><h3>因此，园内投入大量资金购买了亿童的沙水器械，孩子们都很喜欢玩。</h3> <h3>建构区</h3> <h3>教师们的自制玩教具，深受孩子们的喜爱！💗</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 3月21日邓园长组织了教师们进行区域环创及材料投放的研讨工作！在区域研讨现场老师们都相当投入，认真聆听着各个老师的介绍，大家一起讨论、商量，增加了各自的知识面。</span></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 小班组老师热情洋溢的为我们介绍为幼儿提供的操作材料。</span></h3> <h3>中班组老师在一一介绍投放的材料及制作</h3> <h3>大班组老师详细的讲解着每种操作材料的玩法</h3> <p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"></h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"> 新《纲要》中指出：教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。这几年幼儿在区域活动中游戏，我们一直留意观察每个孩子的兴趣及操作情况，并找恰当的时机参与到幼儿的活动中去，与孩子们一起探索、操作、发现、解决问题，甚至与孩子们一起商量、讨论操作材料的玩法，将他们的想法和好点子也融入其中，真正达到以幼儿为主体。</h3><p style="font-family: -webkit-standard; white-space: normal; -webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961); -webkit-text-size-adjust: auto;"><span style="-webkit-tap-highlight-color: rgba(26, 26, 26, 0.301961);"> 当然作为一线教师，我们也会定时更改区域活动操作材料，为孩子们打造想玩、好玩、爱玩的区域环境，这也是我们幼儿园老师教育工作最重要的组成部分，同时对幼儿的身心发展有着举足轻重的影响，我们会在这条道路上保持初心、勇往直前！加油💪</span></h3>