芳林新叶催陈叶，流水前波让后波——记海港区高红初中历史名师工作室部编新教材网络培训会

王丽静

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教材内容

　　为使工作室成员正确理解、把握统编新教材在全面融入社会主义核心价值观等方面的编写思路，充分发挥初中历史教学的育人功能，真正落实统编教材的改革意图，2019年3月21日，海港区高红初中历史名师工作室在秦皇岛市第四中学举行了九年级历史下册统编教材网络培训会。

　　工作室主持人、海港区历史教研员高红老师说明此次培训会的目的及意义。

　　本次培训首先由人民教育出版社历史室许斌老师对九年级下册教材进行了宏观介绍。许老师首先指出了统编教材世界历史九下的总体特点：1. 统编教材世界历史九下在总量不变的前提下，适当增加了正课的内容。2. 进一步整合了单元内容。3. 调整了课时安排。4. 吸取了新的研究成果和数据，更新了一些新的表述方式。5. 强调了学科核心素养的培养。随后，许老师以单元为单位，介绍了教材的具体内容，使得工作室的老师们对九下的新教材单元阶段特征及及历史发展脉络有了宏观的把握。最后，许老师给老师们提出了统编教材的教学建议：1. 认真研究、理解教材内容，准确讲述教学内容。2. 理解历史学科核心素养，在教学中坚持渗透。3. 提倡教学互动，开拓学生视野，培养学生的人文精神。4. 关注教材内容的变化，适时更新教案。

　　许斌老师讲座。

　　下午的培训，由北京四中的王小琼老师对九年级下册教材进行教材分析并提出教学建议。王老师的讲座分为三个部分：1.对每单元进行内容概述，引导老师们对教材内容进行整体感知。2.分析每课的重点、难点及要落实的核心素养，并提出教学建议。3.对具体的教学内容进行环节示例。讲座最后，王老师引用了叶小兵教授的话，再次引导老师们要注重历史教育的价值，即：拓展学生的历史视野；发展学生的历史思维；培养学生的历史意识；提高学生的核心素养！

　　王小琼老师讲座。

　　王老师展示教学环节示例。

　　高老师及与会老师们认真聆听，认真笔记。

　　在两位专家讲座结束后，工作室成员们纷纷表示此次网络培训会内容详实，高屋建瓴，受益匪浅。

李学利老师说：“经过此次培训，我收获了以下几点：1.课堂教学要树立课标意识，只有在课标基础上制定的教学目标才能更科学。2.课堂教学要培养学生的学科素养。3.课堂教学要关注学生基础知识的落实，让学生深入浅出，形成整体知识架构。

王丽静老师说：“通过培训，我开始真正感悟新教材的新理念，同时，新教材给我们提出了新的挑战，对每个历史教师来说都是一个全新的领域，今后我要深入学习、贯彻这次培训的内容，树立‘以学生发展为主，立德树人为目标’的新理念，和学生一起共同提高，教学相长。”

王春华老师说：“这次培训告诉我们，在以后的历史教学中，我们要注重更新历史教学理念，因为新教材内容生动，更注重学生主动探究意识培养，因此在使用统编教材时，老师们要更加重视学生学习的过程体验与参与程度，真正发挥教师的启迪作用！”

　　活动最后，高红老师表示：“正所谓‘新故相推，日生不滞’，诚如老师们所言：新的教材，新的理念，新的领域，这所有的“新”，给老师们带来了新的挑战，却也为老师们搭建了一个全新的舞台，愿此次培训能引领我们每一位教师深入研究教材，激励我们成长为掌握教学真谛的优秀教师。”