飞扬的文字(习作版 022期)--太原市后小河小学六年五班爱上写作核心期刊

尼斯

　　人们说万物有灵。其实，正是因为人类的思考和想象赋予了万物，才使得万物显得别有风情，各有所指。花谢花开总无情，人们看到的是人们头脑中情感的折射。让我们也将自己的观察通过手中的妙笔写出来吧。本次习作的要求是：

1、选择自己感触较深的事物，将事物的特点写清楚；

2、把自己从事物中获得的感悟写出来；

3、有自己的语言特色，真情实感。

眼 睛

作者：任冠如

眼睛是心灵之窗，如果没有眼睛，那么多人也就看不到任何东西了，眼睛是人最重要的器官之一。

眼睛能让人看到丰富多彩的世界。在看书时，我们要用眼睛；写作业时，我们要用眼睛；欣赏风景时，我们要用眼睛。眼睛总是帮助我们，而它们也是五官中相貌最堂皇的。我们总是先看到一个人的眼睛，一双明亮的眼睛能让人赏心悦目，真诚的目光也让人产生信任。有一次，我和妈妈在路上走时，路边有乞丐在请求帮助，妈妈看了看，给了她二十块钱。我问妈妈，好多乞丐都是装的，为什么还要给她钱呢？妈妈告诉我，她的眼里都是焦急和悲伤，一定是遇到了急事，需要帮助。瞧，原来通过眼睛还能判断真与假。

他们俩互帮互助，这对兄弟使我视野开阔，它们很重要，我也离不开他们。眼睛兄弟小巧玲珑，在五官中却起着十分重要的作用。俗话说：“眼见为实，耳听为虚”，它们俩从来不欺骗我。

点评：小作者一开篇就向我们展示了眼睛的许许多多功能，接着又通过妈妈帮助小乞丐的故事，告诉我们眼睛不仅仅可以观察、获取信息，还可以进行表达、交流信息。结尾处又以两个小兄弟做拟对眼睛做拟人化处理。语言简洁流畅，使读者不仅知道了眼睛的功能，更对眼睛的“诚实”产生深深的兴趣。

小 草

作者 宋伊彤

在人生当中，或多或少都会遇到一些使自己得到启示事情，有时在不经意间你就从平凡的小生命中得到了启示。

那是去年暑假，闷热异常，许多娇嫩的花朵都经受不住烈日的炙烤而垂下了头，但六月的天，就像孩子的脸一样，说变就变，此时天空仿佛像打翻了的墨水瓶，白净云朵霎那间变了颜色，豆大的雨点轻快地跳到地上，屋檐上发出哗哗的声响，不一会的功夫就浸湿了地面。我一个人冒着雨飞快地跑回了家，但是雨却越下越大，我就只好站在屋檐下躲雨，心里还想着，能躲一下也好呀！

躲在屋檐下，一旁还在淋雨的花坛引起了我的注意，那一棵小树上的叶子，禁不住狂风暴雨的折磨已经撒了一地，从小树上飘落的叶子，想要乘风飘舞却被调皮的雨娃娃一下子击落到地面，再也起不来了，花坛中正在展露美姿的山茶花再也经不住考验了，凋落了。

这时花坛中最不起眼的低矮角落里，一片嫩绿的小生命就在风中摇曳着，但他们却昂首挺胸丝毫不在暴风雨面前服输，它们细小的腰在风中扭动，仿佛在随风起舞，雨点无情地打在小草身上，不带丝毫怜悯，但小草却始终没有低头。雨珠淋湿了小草，反而使它看起来更加动人，美丽。不久，雨停了，整个世界一片狼藉，只有小草完好无损。

望着那平凡的小草，我看到了它永远不低头不认输，勇敢去面对的精神，我也要向它学习，宁可做面对风暴的小草也不要做娇小柔弱经受不住一点磨难的花朵，阳光总在风雨后，只要经受住考验，你必然会见到彩虹高挂的晴天，小草这种野火烧不尽，春风吹又生的品质永远激励我前行！

点评：小草没有木质的茎、没有坚韧的皮、没有美丽的外表，却顽强地生活在各个区域、各种环境中。小作者通过观察暴雨中几种不同植物的表现，发现了小草的美，它的美不在外表，而在精神。是那种顽强、不屈、生生不息的精神带给我们的美。小作者观察细致、语言流畅、巧妙设立对比，使小草的精神跃然纸上。

五 官

作者：翟钰祺

我们每个人，都随时随地随身带着五官，永不离身。眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、眉毛各有所长，各司其职，没有了谁也不行。

人们都说。“眼睛是心灵的窗户”。世界各地，不同的眼睛，不同的颜色。眼睛，当属五官中最美丽的，但也当属最为辛苦的。他作为唯一的视觉器官，让你看到世界的万千颜色。四季的轮转变化，读书写字学知识，干什么都用他。而看手机，对当今社会来说，就算不是最重要的，但也能排第二了，无论大人、小孩还是老者，只要生活在城市，就都会有手机，一天起码也看一两个小时不带休息的，你说他辛不辛苦？当然！不然他怎么会“生病”？需要眼睛来帮忙？我们的好好保护他才是。

这眼睛下面，可就是鼻子了，他可是有让其它四官都羡慕的好位置呢！处于中间，其它四官都围着他转，他刚来到这个世上，就接收到了一个很重要的任务——呼吸。这个工作可不是个容易的事，白天就不说了，可是夜晚，在其它四官都在休息时，他还在做呼吸工作，不是他想做，是他不得不做，要是有一天他罢工了，那他的主人可就得玩完喽！除了呼吸，他还有个闻味道的工作，嗅觉器官嘛。所有这世界的香味，臭味都是通过他知道的。

嘴巴，形状基本固定，上下两瓣，他性格比较多变，他的主人生气时，他就傲慢无礼，张嘴就骂；他的主人伤心时，他则变的郁郁寡欢，一句也不说；他的主人高兴时，他也跟着一起，嘴角上扬变成了“月牙”。

俗话说“眼光六路，耳听八方”，后一句说的就是耳朵，真厉害啊，能听八方声音，但这厉害总归是要付出代价的。人家本来兄弟俩就应该挨在一起，结果还是拆散了。一个在左边，一个在右边，离别的气管也挺远的，真是寂寞啊。

眉毛，比起其它四官的作用，它确实在小了一点点，他除了装饰着整张脸，也就是完善一下表情了，什么挑眉，皱眉之类的。不过那也不能把他去掉呀，不然眉毛淡的人用眉笔干什么呢？

五官，那是每一样都不可缺少的，都处于各自的位置才是一个漂亮的脸蛋儿啊！就算眼睛再怎么重要，没有了鼻子和耳朵也找不到方向；嘴巴和眼睛做的表情再到位，没了眉毛也表现不出来，不是又一句老话叫“团结力量大”吗，五官也是这样。

点评：有人说协调产生美。五官的美就在于协调——功能上的协调、外在形象的协调。就像一曲大型交响乐，钢琴、小提琴、大提琴、圆号......此起彼伏，交相辉映，各司其职又井井有条，完美的结合构成美妙的乐章。作者就是这样向我们展示了五官每个成员的功能、位置，同时又告诉我们团结协作才是五官发挥好作用的关键所在。小作者语言幽默风趣，比喻、拟人等手法运用熟练，文章大气磅礴一气呵成。

仙人掌

作者：樊芷艺

小时候，我曾经十分讨厌仙人掌。长长的刺，扁扁的叶子，即使开出来的花也不漂亮。有一次在我拉窗帘的时候，仙人掌的刺扎到了我的手，疼的我又哭又叫。从那时候起，我就更加讨厌它了。

直到有一天，我在一个讲述沙漠的记录片中看到沙漠中的仙人掌。在漫漫黄沙中，唯有几颗绿色植物挺拔着，舒着刺，反射着阳光，那样美丽，那样坚强，绽放着金色的光芒。

从纪录片中我听到，仙人掌的寿命最多可达到百年。我在想，仙人掌为什么能在如此恶劣的条件下存活怎么长时间呢？它是怎么样生存下来的呢？我翻了翻百科全书，才明白仙人掌为了能在沙漠中得以生存，把叶子退化成针状它身上的细胞内所含有的黏液物质，可以保护它，是它的水分不会快速的流失。最让我感到惊讶的是，仙人掌为了吸取地下水，它的根最长可达十几米，真是令人敬佩。

我对它有了更深入的了解是因为的一件事。我邻居家的小妹妹了腮腺炎，天天疼的又哭又闹，邻居家的阿姨急得没有办法，便过来问爷爷奶奶，看有没有什么好办法。爷爷跑到屋里，剪了一片仙人掌，捣成泥状，递给那个阿姨，告诉她说：“把这些抹在孩子肿的地方，会让她不用那么疼痛难忍了。”小妹妹自从敷了后，不仅不再一天到晚的哭闹，症状还好了不少。

现在我知道，仙人掌不光能在酷热缺水的环境努力生长，还能在药用方面起到极大的用处。它不美，但它坚韧，在沙漠表现出顽强的生命力；它不讨人喜欢，但它能帮助到别人，哪怕别人无法相信。

通过仙人掌，让我联想到了一些人。他们没有华丽的外表，但他们朴实善良；他们看起来微不足道，但他们在社会中奉献自己的力量。他们顽强，坚韧，不会因为困难而放弃自己的理想。

现在，我家中的阳台上，正放着两三盆仙人掌。

点评：作者在了解仙人掌顽强的生命力和治病救人的功效后，完成了从讨厌仙人掌到喜欢仙人掌的转变。通过这一转变的描述告诉读者，仙人掌在其“讨厌”外表下所蕴含的伟大品格，进而延伸到具有相同品格的努力奋斗的人们。美是需要发现的。作者文字优美、思路清晰，表现出了良好的观察力、理解力。

小 草

作者：田卓然

它没有玫瑰花那样婀娜多姿；没有牡丹花那样富丽堂皇；也没有水仙花那样洁白优雅；它只是毫不起眼被人遗忘的小草。

春天，春回大地，万物复苏。在春姑娘的召唤下，小草睁开了朦胧的双眼，伸了个懒腰，努力钻了出来。它远远地看起来像是在迎接春姑娘的绿地毯，近看却像一根根小绿针。就这样，在春姑娘的召唤下，小草成为了大自然中的一员。

小草是无私的，它是自然界中的“植物雷锋”。小草可以通过光合作用放出氧气，吸收二氧化碳，像吸尘器一样帮我们净化空气；小草也可以释放水汽，湿润空气，吸收热量，降低气温，阻止地表热量辐射；小草还可以帮助我们吸收灰尘，清洁空气，除菌消毒，减少尘埃和空气中的细菌含量；它还能绿化环境，提供对大自然的保护，减弱噪音，吸收噪音；小草还能当肥料呢！冬天把草烧成灰烬，其中的矿物成分保留在灰中，灰可以随着雨水渗到土壤里，这样矿物质又回到土里，就好像施了一次肥一样。小草就是这样以寸草心回报着大地，默默无闻地奉献，无怨无悔。

小草的生命力是顽强的。有一次，我走在回家的路上，看到马路边的墙角缝里长着一株小草，我感到很惊奇，心想:“小草为什么能在没有土壤，没有水，没有阳光的地方生长的如此茂盛呢？”我忍不住问妈妈，妈妈告诉我:“小草的生命力特别顽强，因为它热爱自己的生命，珍惜自己的生命，努力地生长，所以它能在墙角缝里生长，而且生长的那么那么茂盛。”小草这么顽强的生命力，让我无比的震撼！小草的品格也让我想到了生活中的许多人，如清洁工，每天起早贪黑，不怕脏，不怕累，使我们的城市变得干净漂亮；如警察叔叔，每天奉献自己，服务他人；如老师，像辛勤的园丁哺育着我们一朵朵祖国的“希望之花”，传授给我们知识，教会我们做人，而他们却无怨也无悔。

渐渐地，我喜欢上了小草，因为它的品质让我明白了生命的含义……

点评：小作者抓出了小草没有煊赫的外形、默默无私奉献、适应恶略环境顽强生存等几个关键特征，将小草的可贵、可爱之处表现出来。进而展开联想，对如小草般默默奉献的教师、警察等进行歌颂，使小草代表的意境进一步提升，达到人格境界的高度。作者通篇布局合理，导出观点自然流畅，文笔简练顺畅。

梅 花

作者：张佳瑛

梅、兰、竹、菊从古至今被人尊为“四君子”，而松、竹、梅又并称为“岁寒三友”，从这里就可以看到人们对他们的喜爱,其中我最喜欢植花。

我的生日是在十二月和一月之间,所以我的生日花是腊梅。它是中国十大名花之首，而它出名的原因就是因为在寒冷的各天里，当其它花都在睡梦中时,只有梅花在风雪中开放，在百花之前，独天下而春，傲然而立。

    到现在，梅花已经有三千多年的历史了，人们也用不同的方式来表达对梅花的喜爱，《诗经.周南》曰:“缥有梅，其实七兮!”毛主席也在《卜算子.咏梅》中写道“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”不仅在诗里有着，许务画家的画中也有格花的身影，他们往往喜欢用梅花表达出它的不畏严寒,屹立雪中不倒的性格，也彰显出我们中华民族不怕受外力欺凌，坚强自立的精神。

都说梅花美，那它到底长什么样子?梅花是蔷薇科的禾木树种,它的花瓣有5个花瓣或五的倍数,它们都是坠在树枝上，就像耳朵上的耳坏一样。它有白似瑞雪、红如烈火、黑如墨水的墨红还有可爱的粉红，清秀脱俗；时不时散发出阵阵幽香,令人陶醉，无可挑剔。而当一片梅树林全部开放时，就是活生生的“傲雪寒梅图”，宛如一个个降临凡世的滴仙。

它十分坚强自立，它不需要兰花那样的精心照顾,也不需要玫瑰那样仔细小心，就是有人把它的一小段枝条剪走，把它放进水里，它依然能十分顽强地生长。

俗话说“品若梅花香在骨，人如秋水玉为神’。梅花的香气就像一人的品质，要用心去观察，才能发现他或她隐藏在内心的性格。在绝境中，不要失去应有的气节，胜利时也不能自大，要取长补短,像梅花一样坚强自立，顽强生长。

现在，中国正在发展，正在前进，我们同样不能把那一股傲气和勇气丢掉，我们要学习梅花坚韧不拔，不屈不挠，奋勇当先，自强不息的精神品质！生活的历程中免不了风霜雨雪。我们应从梅花精神中吸取力量，以梅花的坚强精神去对待前进道路上的困难。

 

点评：小作者开篇通过古人、名人对梅花的评价、尊称、相关的文学作品承托出梅花的与众不同。接着伴随读者希望进一步了解梅花的愿望，向读者详细介绍了梅花的外观、特征以及蕴含的人格精神。文章结构合理、大量地使用引用、排比、拟人等修辞手法，语言流畅，立意切近时代、主流。

蜡 烛

作者：康梓辉

蜡烛，一个多么不起眼的东西啊！它在我们的生活中是那么的平凡。孩子把它折断、人们把它放在了最底端，甚至忘了它，不记得它了。它常被上面华丽的衣服欺负，被高大上的东西埋没。

你有注意到吗？蜡烛发出的光虽然不明亮，但却是那样的美丽、动人。一颗小小的火苗，最外一层是火红火红的，散发出一种迷人的气息。当你集中注意力看它时，就会觉得它像一朵火红的玫瑰的花瓣，美丽动人。

中间的一层是橙黄色的，像夏天的橙子，它在最里层和最外层的映衬下像个柔弱的女子，它总是东摆摆西摆摆，让人不明白。火光中的热量是主要靠它的，他是三层火中最美丽的一层。

最里面的，是火光的源头。它十分闪亮，虽然是一束很小的火，但是渺小的它却能爆发出最大的能量。它是三兄弟中最沉稳的一个，它的另外两个兄弟无论怎样摆动，它也是不会自己动的。这三个兄弟加在一起就成了火苗，虽然很小但是却很美丽、伟大。当然，火苗正燃烧着的时候，它的身边还有一个表弟，那就是蜡泪。

一小滴、一小滴的蜡泪正缓缓地流下来，它是纯洁的，是透明的，它是蜡烛的生命，但它知道，只有付出了自己的生命才有意义。

蜡烛正是靠着它的不断努力，燃尽自己的生命来为我们照亮的，在我们的生命中，也应该点亮自己，帮助别人。是帮助、还是视而不见，由你们的心灵决定！

现在，书桌上，正燃着一支美丽的蜡烛......

点评：你发现了绝大多数人都忽略的蜡烛的优点——奋进，老师感到十分欣慰。这显示了你细腻的内心和敏锐的观察力。美中不足的是语句欠缺精炼优美，继续加油吧！只要肯下功夫，成功的桂冠必将属于你！

篇尾语：“峨峨兮，志在高山!洋洋兮，志在江河!” 托物言志是古人通过文章表达志向，抒发情怀的主要方法。可以说，写物的目的就是为了言志、抒情。因此写物必围绕“志、感、情”来组织、选材，或正面、或侧面、或设定场景、或细节，通过景物刻画达到抒发情志的目的。看似因景生情，实则寓情于景。除必要的连接、转折之外的空洞描写，与主题偏离的叙述都是多余的。让我们一起多观察，勤思考，试着将每一种身边的事物、想象都赋予他们高贵的人文精神吧！

编读往来：

　《飞扬的文字 —— 习作版 021期》最受欢迎的作品：

1、《难忘的“第一次”》作者：田卓然

2、《第一张照片》 作者：闫如玉

3、《难忘的“第一次”》 作者：张依静

向获得最受欢迎作品的作者表示热烈地祝贺！你的努力必将促使你在未来的道路上越走越远！向所有参与投票的读者表示衷心地感谢！您的宝贵一票对于孩子们来说是莫大的鼓励！