<h3> 阳春三月，草长莺飞。在这个清新而美丽的季节，晓春学校小学部语文组“同课异构”活动一一别开生面。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>3月20日上午，丰城市教师进修学校孙旭霞校长带领语文专家团队，丰城市三名工程语文名师“同课异构”教研活动在我校开展。此次活动由丰城市教师进修学校专家团队夏燕老师和熊玮老师共同献上了两节精彩的语文课，她们不同的教学风格，特色的教学模式让听课的师生们耳目一新，受益匪浅。</h3> <h3>黄淑云老师的授课内容为四年级的《将心比心》，整节课授课内容清晰、有条理，问题层层推进，以“生活中你见过或经历过这样的事情吗？”点拨学生从生活中的一些事例来体验“将心比心”。</h3> <h3>孩子们听得可认真了，被生动的课堂吸引住了！</h3> <h3>同课异构---同样的课题，不同的演绎，展现别样的风采。小学语文同课异构的课题是二年级的《注重说话的语气》，由夏燕老师和熊玮老师进行讲授。</h3> <h3>夏燕老师和蔼可亲，平易近人。整堂课以动画片《小猪佩奇》中主角佩奇从家里到学校发生的系列故事为主，以富有亲和力的语言表扬和鼓励学生，引导学生从故事中学会如何与人商量、提醒和道歉。</h3> <h3>看，老师们也在仔细聆听，细细品味与学习。<br></h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>熊玮老师亲切耐心，循循善诱。课上采取让学生自由交流和小组合作的方式来练习情景交际中的内容，还采取小组相互打分的评价方式来推动课堂氛围，让学生更好地理解了说话要“有礼貌、会商量、语气好、说清楚”。</h3><h3><br></h3><h3></h3> <h3>一双双闪亮的眼眸。</h3> <h3>丰城市进修学校的语文专家对同课异构的两位名师作了精彩点评。</h3> <h3>名师徐小红点评:两堂口语交际课教学设计有智慧心，课前构思，围绕年段目标，围绕课程文本，构建生态课堂，夏燕老师以小猪佩奇故事串联的方式而熊老师采用情景片段，激发学生思考，鼓励表达， 体现了智慧心。我们还需要<span style="line-height: 1.8;">有</span><span style="line-height: 1.8;">玲珑心，轻松活泼，善于亲近课堂，亲近文本，常用启发式，鼓励引导回答问题。熊玮老师接近生活实际，她的课堂是高效的，教学效果非常不错。</span></h3> <h3>名师曹红英点评:两堂口语交际课堂体现了不同的教学风格，突出了语言的交际功能，教学过程中尊重与学生沟通，张扬了学生的个性，让学生充分发掘交际场景，增强语言的应用能力。</h3> <h3>名师陈育英点评:两位老师从在课堂中培养,到在活动中训练,再到走进生活实践,学生口语交际能力的形成经历了一个由精心培养到勤加训练再到实践应用的过程，为我们呈现了一个高效的课堂。</h3> <h3>最后孙校长做了总结性发言，对上课老师精心准备，全力以赴点赞，对名师精彩点评表示感谢，教学是永无止境的，我们要加强学习交流，不断提升自己，争取做一名优秀的教师。</h3> <h3>雅思贝尔斯曾说过：教育就是一朵云推动一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个灵魂唤醒一个灵魂，教育如此，同课异构活动亦是如此。本次同课异构活动不同的语文课堂演绎，绽放别样的风采，给我们晓春老师创造了一个很好的观摩和学习的机会，对促进我校教师专业素养和业务水平的提升起到了很好的引领作用。再次感谢丰城市教师进修学校语文专家团队的老师们的精彩课堂，给予了我们很多的启发！感谢各位领导、各位专家来我校指导工作！</h3> <h3> 文字：郑小兰</h3><h3> 编辑：邬青</h3><h3> 丰城市晓春学校</h3><h3> 2019年3月25日</h3>