“启智慧·爱阅读——幼儿园绘本馆搬回家！”东城实验幼儿园图书借阅活动启动仪式

散一地暖阳

　　《3-6岁儿童学习与发展指南》中指出“为幼儿提供丰富、适宜的低幼读物，经常和幼儿一起看图书、讲故事，丰富其语言表达能力，培养阅读兴趣和良好的阅读习惯，进一步拓展学习经验。” “应在生活情境和阅读活动中引导幼儿自然而然地产生对文字的兴趣，用机械记忆和强化训练的方式让幼儿过早识字不符合其学习特点和接受能力。”

　　为了幼儿更好地发展，拓宽幼儿视野，丰富幼儿认知经验，增进亲子之间的关系，同时，将我园的绘本资源公益化、共享化，弥补幼儿家中阅读资源短缺不足的现状，使每一名幼儿在家就可以畅读幼儿园的各种绘本，启迪幼儿智慧，培养幼儿的阅读习惯，为今后的学习和成长奠定基础！我园特开展了“启智慧·爱阅读——幼儿园绘本馆搬回家！”大型图书借阅活动！

　　为了使借阅程序更加规范化，老师们利用孩子午睡时间，为孩子们制作图书借阅证、为图书编号:

　　为了让家长们更加了解活动方案，老师们召开了家长会，向家长们详细介绍了活动开展的意义及借阅流程，东城实验图书借阅启动仪式正式开始！

活动目的：
1、培养幼儿良好的阅读习惯，在口头及书面语言方面均有所发展；
2、通过借阅活动，培养幼儿的规则意识，了解借阅流程；
3、让幼儿学会爱护图书，懂得爱与分享；
4、亲子共读，促进幼儿与家长间交流互动，建立家庭、幼儿园合作阅读共同体，搭建起家园沟通交流的平台。
活动要求：
1、珍爱图书，如发现破损，请及时修补，并告知班级老师。
2、一次只选取一本图书，凭借阅证在周一、周五借阅并登记记录。
3、按时还书，以便其他幼儿借阅。（借阅时间不能超过5天）
4、家长陪伴孩子认真阅读，在每晚阅读微信打卡记录。
活动准备：
1、每名幼儿携带一寸照片，每名幼儿一张借阅证。
2、班级图书编号，便于统计。

3、班主任老师打印借阅记录表。

　 阳春三月，万物复苏，正是读书时，被电子化产品充斥的今天，您愿意让孩子和我们一起享受快乐美好的阅读时光吗？

　　阅读启迪智慧，希望我园所有家庭都能加入到亲子共读中来，给孩子一个书香童年！